如圖所示，一質(zhì)量為m、電荷量為＋q的圓環(huán)可在水平放置的足夠長的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng)，細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，不計(jì)空氣阻力，現(xiàn)給圓環(huán)向右的初速度v0，在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，圓環(huán)運(yùn)動(dòng)的速度圖象可能是圖中的（   ）
A．②③B．①③
C．②④D．①④
BD

試題分析：若在運(yùn)動(dòng)時(shí)，洛倫茲力恰好等于重力即Bvq=mg，此刻沒有支持力，即也沒有摩擦力，所以物體勻速直線運(yùn)動(dòng)，1圖像有可能，所以排除AC。若速度較大，導(dǎo)致支持力向上，則摩擦力阻礙物體運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致速度變小，最終物體應(yīng)該做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以4有可能。若洛倫茲力小于重力，則摩擦力使得速度越來越小，直到停止，3也有可能，答案為BD
點(diǎn)評(píng)：本題考查了結(jié)合洛倫茲力的受力分析（動(dòng)態(tài)分析），根據(jù)不同情況，判斷摩擦力，最終是否能夠勻速直線運(yùn)動(dòng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物塊M在靜止的傳送帶上勻速下滑時(shí)，傳送帶突然轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的方向如圖中箭頭所示，則傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)后         
A．M將減速下滑B．M仍勻速下滑
C．M受到的摩擦力變小D．M受到的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，放在粗糙水平桌面上的木塊，受到F1＝8N，F(xiàn)2＝3N的水平推力 作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)。若撤去F1，則物體 （      ）
A．仍靜止B．向左勻速運(yùn)動(dòng)
C．向左加速運(yùn)動(dòng)D．向右加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示, 質(zhì)量為m的物塊在質(zhì)量為M的木板上滑行, 物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為, 木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為, 已知木板處于靜止?fàn)顟B(tài), 那么木板所受地面摩擦力的大小是(      )
A．μ1mgB．μ2MgC．μ2（m+M）gD．μ1mg+μ2Mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把一重為G的物體，用一個(gè)水平的推力F=kt（k為恒量，t為時(shí)間）壓在豎直的足夠高的平整的墻上（左下圖），從t=0開始物體所受的摩擦力Ff隨t的變化關(guān)系是下圖中的哪一個(gè)？（    ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，甲、乙兩物體疊放在光滑的水平面上，如果用10N的拉力F沿水平方向拉木塊，兩木塊靜止不動(dòng)，則甲物體受到摩擦力的大小和方向分別為          ，乙物體受到摩擦力的大小和方向分別為          。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是（  ）
A．有彈力就一定有摩擦力
B．運(yùn)動(dòng)的物體一定不能受到靜摩擦力
C．靜止的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力
D．摩擦力的方向總與物體運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

三個(gè)相同的物體疊放在水平面上，B物體受到水平拉力的作用， 但三個(gè)物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，同學(xué)甲說：A與B的接觸面可能是光滑的，也可能是粗糙的；同學(xué)乙說：C與水平面的接觸面可能是光滑的，也可能是粗糙的。請(qǐng)你判斷說法正確的是同學(xué)        。（填“甲”、“ 乙”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用水平力F拉著一物體在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻將力F隨時(shí)間均勻減小，物體所受的摩擦力隨時(shí)間變化如圖中實(shí)線所示，下列說法中正確的是 （  ）
A．F是從t1時(shí)刻開始減小的，t2時(shí)刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/td>
B．F是從t1時(shí)刻開始減小的，t3時(shí)刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/td>
C．F是從t2時(shí)刻開始減小的，t2時(shí)刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/td>
D．F是從t2時(shí)刻開始減小的，t3時(shí)刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/td>

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