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大小為4 N,7 N,9 N的三個共點力作用在一個物體上，則


  1. A.
    物體所受的合力的最大值為20 N
  2. B.
    三個力合力的最小值為2 N
  3. C.
    三個力合力的最小值為零
  4. D.
    三個力的合力可能是5 N
ACD
這三個力任意兩個力之和大于第三個力，任意兩個力只差小于第三個力，所以這三個力的合力為，5N處于這個范圍之內，所以合力可能為5N，故ACD正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）甲圖中游標卡尺的讀數(shù)是
10.050
10.050
cm．乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)是
3.200（3.199～3.201）
3.200（3.199～3.201）
mm．

（2）為“探究求合力的方法”的實驗裝置如圖丙．
①下列說法中正確的是
AC
AC

A．在測量同一組數(shù)據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應為90°
②彈簧測力計的指針如圖丁所示，由圖可知拉力的大小為
4.00
4.00
 N．

（3）某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，圖1為實驗裝置簡圖．（交流電的頻率為50Hz）

①圖2為某次實驗得到的紙帶，根據紙帶可求出小車的加速度大小為
3.2
3.2
m/s2．
②保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的1/m，數(shù)據如表：
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
小車加速度a（m/s2） 1.90 1.72 1.49 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30
小車質量m（kg） 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67
1/m（1/kg） 4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.00 0.60
請在圖3左的方格坐標紙中畫出a-1/m圖線，并從圖線求出小車加速度a與質量倒數(shù)1/m之間的關系式是
a=
1
2m
a=
1
2m
．
③保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，該同學根據實驗數(shù)據作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖3右所示．該圖線不通過原點，其主要原因是
實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
．

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科目：高中物理 來源：學習周報　物理　人教課標高一版(必修1)　2009－2010學年　第12期　總第168期 人教課標版(必修1) 題型：021

將一個大小為7 N的力分解為兩個力，其中一個分力的大小為4 N，則另一個分力的大小不可能是

A．

4 N

B．

7 N

C．

1 N

D．

12 N

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年陜西省西安市高陵縣第三中學高一第三次月考物理試卷（帶解析） 題型：單選題

大小為4 N,7 N,9 N的三個共點力作用在一個物體上，則(　　)

A．物體所受的合力的最大值為20 N
B．三個力合力的最小值為2 N
C．三個力合力的最小值為零
D．三個力的合力可能是5 N

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科目：高中物理 來源：2015屆陜西省西安市高一第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

大小為4 N,7 N,9 N的三個共點力作用在一個物體上，則(　　)

A．物體所受的合力的最大值為20 N

B．三個力合力的最小值為2 N

C．三個力合力的最小值為零

D．三個力的合力可能是5 N

 

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