12．如圖所示為負(fù)點電荷電場中的一條電場線，用Ea、Eb分別表示a、b兩點場強的大小，用ϕa、ϕb表示a、b兩點的電勢差，則（　�。�
A．Ea＜Eb，ϕa＞ϕbB．Ea＞Eb，ϕa＞ϕbC．Ea＞Eb，ϕa＜ϕbD．Ea=Eb，ϕa＞ϕb

分析 根據(jù)真空中負(fù)點電荷場強公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$ 分析a、b兩點的場強的大��；電場線方向由a→b，根據(jù)順著電場線方向，電勢降低判斷電勢高低．

解答 解：根據(jù)真空中負(fù)點電荷場強公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$，Q相同，a離點-Q的距離大于b離-Q的距離，則Ea＜Eb；
電場線方向由a→b，則φa＞φb．故A正確，BCD錯誤；
故選：A．

點評 本題也可以根據(jù)電場線的疏密判斷電場強度的大小，b處電場線密，電場強度大，a處電場線疏，電場強度�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖1所示，為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s

（1）小車經(jīng)過B點的速度VB=0.88m/s，小車的加速度a=3.5m/s2（所有結(jié)果保留2位小數(shù)）
（2）在圖2所示的坐標(biāo)中作出小車的v-t圖象．
（3）將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是0.57m/s，此速度的物理意義是A點速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”，該同學(xué)利用下列所給器材測量該“水果電池”的電動勢E和內(nèi)阻r．
A．待測“水果電池”（電動勢E約為4V，內(nèi)阻r約為200Ω）
B．電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
C．電流表A2（量程20mA，內(nèi)阻約50Ω）
D．電壓表V1（量程4V，內(nèi)阻約4kΩ）
E．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻15kΩ）
F．滑動變阻器R（0～1000Ω）
G．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
（1）為了盡量減小實驗的誤差，實驗電流表選擇C；電壓表選擇D． （填器材前面字母）
（2）為盡量減小實驗誤差，圖1中列出了兩個實驗電路圖，應(yīng)選擇甲．
（3）該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出U-I圖線，如圖2所示．由圖線可得，“水果電池”的電動勢E=3.8V（兩位有效數(shù)字），內(nèi)電阻r=187Ω．（三位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　　）
A．時刻是指極短的一段時間
B．研究氣流對足球旋轉(zhuǎn)的影響時，足球不能被看成質(zhì)點
C．研究物體的運動，可選擇不同的參考系，但選擇不同的參考系觀察結(jié)果是一樣的
D．速率是矢量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在電場中某點，當(dāng)放入正電荷時受到的電場力向右，當(dāng)放入負(fù)電荷時受到的電場力向左，則下列說法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)放入正電荷時，該點場強向右，當(dāng)放入負(fù)電荷時，該點場強向左
B．該點的場強方向一定向左
C．該點的場強方向一定向右
D．該點的場強方向可能向右、也可能向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．+q在A點的電勢能比B點的大，A點的電勢高于B點的電勢，-q在C點的電勢能比D點的大，C點的電勢低于D點的電勢，+q在E點的電勢能為負(fù)值，-q在F點的電勢能是負(fù)值，E點的電勢低于F點的電勢（以上填“高于”、“等于”或“低于”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（　�。�
A．受到靜摩擦力作用的物體一定是靜止的
B．受到滑動摩擦力作用的物體一定是運動的
C．物體受到的靜摩擦力一定與正壓力成正比
D．物體受到的滑動摩擦力一定與正壓力成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．有一物體做勻加速直線運動，第一個2秒內(nèi)通過的位移為12m，第三個2秒內(nèi)通過的位移為24m，求該質(zhì)點的加速度和初速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源一臺，導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、細(xì)沙若干．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：
①還需要補充的實驗器材是天平刻度尺小木塊．
②某同學(xué)的實驗步驟如下：用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m．在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L，算出這兩點的速度v1與v2．他用沙和沙桶的總重力表示滑塊受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認(rèn)為在圖示情況下還應(yīng)該采取的一項具體操作是：平衡摩擦力，先將小沙桶和滑塊的連線斷開，用小木塊將長木板的左端稍稍墊起，直至輕推滑塊，打下點距分布均勻的紙帶為止；應(yīng)控制的實驗條件是：M＞＞m；
③用題設(shè)符號寫出對滑塊驗證動能定理的原理表達(dá)式為mgL=$\frac{1}{2}$M（v22-v12）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案