【題目】如圖所示,在粗糙的水平面上,質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A、B間用一輕質(zhì)彈簧相連組成系統(tǒng)。且該系統(tǒng)在水平拉力F作用下以相同加速度保持間距不變一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它們的總動(dòng)能為2Ek時(shí)撤去水平力F,最后系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)。不計(jì)空氣阻力,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中( )
A. 外力對(duì)物體A所做總功的絕對(duì)值等于Ek
B. 物體A克服摩擦阻力做的功等于Ek
C. 系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功可能等于系統(tǒng)的總動(dòng)能2Ek
D. 系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減小量
【答案】AD
【解析】
拉力F作用下兩物體以相同加速度保持間距不變一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)物體A分析知,拉力F作用下彈簧彈力大于滑動(dòng)摩擦力,彈簧具有一定的彈性勢(shì)能.系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)物體A分析知,彈簧彈力小于最大靜摩擦力(滑動(dòng)摩擦力),彈簧具有的彈性勢(shì)能.從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,彈簧對(duì)兩端物體做功.拉力F作用下兩物體間距不變,則兩物體速度相等;它們的總動(dòng)能為2Ek,質(zhì)量相等;撤去拉力F時(shí),兩物體的動(dòng)能均為Ek.
AB:從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物體A的動(dòng)能由Ek變?yōu)?/span>0,據(jù)動(dòng)能定理,外力對(duì)物體A所做總功,外力對(duì)物體A所做總功的絕對(duì)值等于Ek.此過(guò)程中有彈力和摩擦力做功,則摩擦力對(duì)物體A所做功的絕對(duì)值不等于Ek,物體A克服摩擦阻力做的功不等于Ek.故A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤.
CD:據(jù)能量守恒可得,系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減小量,即.故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=0.4kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,其右側(cè)與固定豎直擋板問(wèn)的距離L=0.5m,某時(shí)刻另一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=2m/s的速度向右滑上長(zhǎng)木板,一段時(shí)間后長(zhǎng)木板與豎直擋板發(fā)生碰撞,碰撞過(guò)程無(wú)機(jī)械能損失。已知小滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,小滑塊始終未脫離長(zhǎng)木板。求:
(1)自小滑塊剛滑上長(zhǎng)木板開(kāi)始,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)木板與豎直擋板相碰;
(2)長(zhǎng)木板碰撞豎直擋板后,小滑塊和長(zhǎng)木板相對(duì)靜止時(shí),小滑塊距長(zhǎng)木板左端的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源E=12V,內(nèi)阻不計(jì),燈泡L的額定電壓為9V,其伏安特性曲線如圖乙所示,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為10Ω.則( )
甲 乙
A. 燈泡L的阻值隨電流的增大而減小
B. 燈泡L的額定功率為13.5W
C. 燈泡L消耗電功率的最小值是2W
D. 滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)至少為6Ω
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一帶電粒子從小孔A以一定的初速度射入平行板P和Q 之間的真空區(qū)域,經(jīng)偏轉(zhuǎn)后打在 Q板上如圖所示的位置.在其他條件不變的情況下要使該粒子能從Q板上的小孔B射出,下列操作中可能實(shí)現(xiàn)的是(不計(jì)粒子重力)
A. 保持開(kāi)關(guān)S閉合,適當(dāng)上移 P極板
B. 保持開(kāi)關(guān)S閉合,適當(dāng)左移P極板
C. 先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,再適當(dāng)上移 P極板
D. 先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,再適當(dāng)左移P極板
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了較精確地測(cè)量某一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材:
A.待測(cè)干電池E(電動(dòng)勢(shì)約為1.5 V,內(nèi)阻約為1 Ω)
B.電流表G(滿偏電流3.0 mA,內(nèi)阻為100 Ω)
C.電流表A(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為1 Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~10 Ω,額定電流為2 A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~1 kΩ,額定電流為1 A)
F.定值電阻R0(阻值為900 Ω)
G.開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
①為了能比較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,同時(shí)還要考慮操作的方便,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________.
②根據(jù)題意在圖中畫出該實(shí)驗(yàn)所需要的電路圖_________,并標(biāo)所選器材的代碼.
③根據(jù)電路圖,將實(shí)物圖連接起來(lái),組成完整的電路________.
④如圖所示,是某同學(xué)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)得到的數(shù) 據(jù)作出的圖線,其中,縱坐標(biāo)I1為電流表G的示數(shù),橫坐標(biāo)I2為電流表A的示數(shù),由圖可知,被測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)為______ V,內(nèi)電阻為________ Ω(結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)。在保持彈簧伸長(zhǎng)1.00 cm不變的條件下。
(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是______N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N。
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,帶有等量異種電荷的兩平行金屬板MN,PQ水平放置,兩板間距L,板長(zhǎng)4L,在下板PQ中央有一小孔,PQ板下方足夠大的區(qū)域有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為+q的粒子,從MN板的下邊緣以初速度v0 沿與板平行的方向射入兩板間,恰好從PQ板小孔垂直于磁感線方向進(jìn)入磁場(chǎng),經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從Q點(diǎn)射出,不計(jì)粒子重力,求:
(1)兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q的總時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)物體沿固定斜面勻速下滑,關(guān)于物體所受的力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體所受合力的方向沿斜面向下
B.物體所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下
C.物體所受的重力和支持力大小相等
D.物體勻速下滑的速度越大,表明它所受的摩擦力越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩導(dǎo)體圓環(huán)共面同心,A中通有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏?/span>I,當(dāng)A中電流大小I發(fā)生變化時(shí),B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)?/span> ( )
A. 若I逐漸增大,則B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较?/span>
B. 若I逐漸增大,則B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?/span>
C. 若I逐漸減小,則B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较?/span>
D. 若I逐漸減小,則B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?/span>
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