(1998年全國,12)如圖7-4所示,兩單擺擺長相同,平衡時兩擺球剛好接觸.現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放.碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運動.以mA、mB分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則?

(A)如果mA＞mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)?

(B)如果mA＜mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)?

(C)無論兩球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)?

(D)無論兩球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：022

(1998年全國，17)來自質(zhì)子源的質(zhì)子(初速度為零)，經(jīng)一加速電壓為800 kV的直線加速器加速，形成電流為1 mA的細柱形質(zhì)子流，已知質(zhì)子電荷E＝1．60×10-19 C．這束質(zhì)子流每秒打到靶上的質(zhì)子數(shù)為________．假定分布在質(zhì)子源到靶之間的加速電場是均勻的，在質(zhì)子束中與質(zhì)子源相距L和4L的兩處，各取一段極短的相等長度的質(zhì)子流，其中的質(zhì)子數(shù)分別為n1和n2，則＝________．

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1998年全國，20)用圖20-27所示的電路測定未知電阻Rx的值，圖中電源電動勢未知，電源內(nèi)阻與電流表的內(nèi)阻均可忽略不計，R為電阻箱.?

(1)若要測得Rx的值，R至少需要取         個不同的數(shù)值.?

(2)若電流表每個分度表示的電流值未知，但指針偏轉(zhuǎn)角度與通過的電流成正比，則在用此電路測Rx時，R至少需取                   個不同的數(shù)值.?

(3)若電源內(nèi)阻不可忽略，能否應(yīng)用此電路測量Rx?答：          .

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1998年全國，17)來自質(zhì)子源的質(zhì)子(初速度為零)，經(jīng)一加速電壓為800kV的直線加速器加速，形成電流強度為1mA的細柱形質(zhì)子流.已知質(zhì)子電荷e＝1.60×10－１９C．這束質(zhì)子流每秒打到靶上的質(zhì)子數(shù)為___________．假定分布在質(zhì)子源到靶之間的加速電場是均勻的，在質(zhì)子束中與質(zhì)子源相距l和4l的兩處，各取一段極短的相等長度的質(zhì)子流，其中的質(zhì)子數(shù)分別為n1和n2，則=_________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1998年全國，10)在光滑的水平面上動能為E0，動量大小為p0的小鋼球1與靜止小鋼球2發(fā)生碰撞，碰撞前后球1的運動方向相反，將碰后球1的動能和動量的大小分別記為E1、p1，球2的動能和動量的大小分別記為E2、p2，則必有

(A)E1＜E0               (B)p1＜p0            (C)E2＞E0             (D)p2＞p0

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1998年全國，1)三段不可伸長的細繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它們共同懸掛一重物，如圖4-7所示，其中OB是水平的，A端、B端固定.若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量，則最先斷的繩?

(A)必定是OA         (B)必定是OB?

(C)必定是OC         (D)可能是OB，也可能是OC

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