小車AB靜置于光滑的水平面上,A端固定一個輕質(zhì)彈簧,B端粘有橡皮泥,AB車質(zhì)量為M,長為L,質(zhì)量為m的木塊C放在小車上,用細(xì)繩連結(jié)于小車的A端并使彈簧壓縮,開始時AB與C都處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,當(dāng)突然燒斷細(xì)繩,彈簧被釋放,使物體C離開彈簧向B端沖去,并跟B端橡皮泥粘在一起,以下說法中正確的是(     )
A.整個系統(tǒng)任何時刻機(jī)械能都守恒
B.整個系統(tǒng)任何時刻動量都守恒
C.如果AB車內(nèi)表面光滑,整個系統(tǒng)任何時刻機(jī)械能都守恒
D.如果AB車內(nèi)表面不光滑,整個系統(tǒng)任何時刻動量不守恒
B
分析:對于小車和滑塊系統(tǒng),水平方向不受外力,系統(tǒng)動量一直守恒;系統(tǒng)內(nèi)有摩擦?xí)r,機(jī)械能會通過摩擦向內(nèi)能轉(zhuǎn)化,機(jī)械能就不守恒,跟物塊C與B端橡皮泥粘在一起是完全非彈性碰撞,機(jī)械能一定有損失.
解答:解:A、C、不管內(nèi)壁是否光滑,滑塊C與小車碰撞過程是完全非彈性碰撞,機(jī)械能一定減小,故A錯誤,C也錯誤;
B、D、整個系統(tǒng)在水平方向不受外力,系統(tǒng)動量一定守恒,故B正確,D錯誤
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,半徑為R的光滑半圓環(huán)軌道豎直固定在一水平光滑的桌面上,在桌面上輕
質(zhì)彈簧被a、b兩個小球擠壓(小球與彈簧不拴接),處于靜止?fàn)顟B(tài)。同時釋放兩個小球,
小球a、b與彈簧在桌面上分離后,a球從B點滑上光滑半圓環(huán)軌道最高點A時速度為
。已知小球a質(zhì)量為m,小球b質(zhì)量為2m,重力加速度為g。求:
(1)小球a在圓環(huán)軌道最高點對軌道的壓力;
(2)釋放后小球b離開彈簧時的速度的大。
(3)釋放小球前彈簧具有的彈性勢能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(20分) 對于兩物體碰撞前后速度在同一直線上,且無機(jī)械能損失的碰撞過程,可簡化為如下模型:兩物體位于光滑水平面上,僅限于沿一直線運(yùn)動,當(dāng)它們之間距離大于某一定值d時,相互作用力為零,當(dāng)它們之間的距離小于d時,存在大小恒為F的斥力
設(shè)物體A的質(zhì)量m1="1.0kg," 開始靜止在直線上某點,物體B的質(zhì)量m2=3.0kg,以速度V0從遠(yuǎn)處沿直線向A運(yùn)動,如圖所示,若d="0.10m," F="0.60N," V0=0.20m/s,求:
相互作用過程中A、B 的加速度大小
從開始相互作用到A、B間距離最小時,系統(tǒng)(物體組)動能減少量
A、B間的最小距離

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

人在平板車上用水平恒力拉繩使重物能靠攏自己,如圖所示,人相對車始終不動,重物與平板車之間,平板車與地面之間均無摩擦.設(shè)開始拉重物時車和重物都是靜止的,車和人的總質(zhì)量為M=100 kg,重物質(zhì)量m=50 kg,拉力F=20 N,重物在車上向人靠攏了3 m.求:
(1)車在地面上移動的距離.
(2)這時車和重物的速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)如圖所示,是光滑的軌道,其中是水平的,為與相切于豎直平面內(nèi)的半圓,半徑質(zhì)量的小球靜止在軌道上,另一質(zhì)量的小球,以初速度與小球正碰。已知相碰后小球經(jīng)過半圓的最高點落到軌道上距處,重力加速度取10m/s2,
求:
(1)碰撞結(jié)束時,小球的速度大;
(2)試論證小球是否能沿著半圓軌道到達(dá)點。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

6.質(zhì)量為M的原子核,原來處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)它以速度V放出一個質(zhì)量為m的粒子時,剩余部分的速度為 [    ]  
A.mV/(M-m) B.-mV/(M—m)  C.mV/(M+m)  D.-mV/(M+m)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)下列說法中正確的是(    )
A.光電效應(yīng)是原子核吸收光子向外釋放電子的現(xiàn)象
B.一群處于n=3能級激發(fā)態(tài)的氫原子,自發(fā)躍遷時能發(fā)出3種不同頻率的光
C.放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)增加1
D.湯姆生通過α粒子散射實驗建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
(2)如圖所示,滑塊A質(zhì)量為2m,滑塊B質(zhì)量為m,滑塊C的質(zhì)量為0.5m,開始時,A、B分別以v1,v2的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運(yùn)動,現(xiàn)將C無初速度的放在B上,并與B粘合不再分開,此時A與B相距較近,B與擋板相距足夠遠(yuǎn)。若B與擋板碰撞后以原速率返彈,A與B碰撞后粘合在一起,為使B能與擋板碰撞兩次,v1v2應(yīng)滿足什么關(guān)系?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖10所示,三塊木板A、B、C的質(zhì)量均為,長度均為L。A、B置于水平地面上,它們的間距s=2m。C置于B板的上端并對齊。A、B、C之間及A、B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,最大靜摩擦力可以認(rèn)為等于滑動摩擦力。開始時,三個物體處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)給A施加一個水平向右,大小為的恒力F,假定木板A、B碰撞時間極短且碰撞后粘連在一起,最終C沒有脫離A板,g取l0m/s2。求:

(1)碰撞后的瞬間A、B、C的速度各是多少?
(2)最終A、B、C的速度又是多少?
(3)要使C完全離開B并不脫離木板A,每塊木板的長度應(yīng)滿足什么條件?[

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,AOB是光滑水平軌道,BC是半徑為R的1/4光滑圓弧軌道,兩軌道恰好相切,質(zhì)量為M的小木塊靜止在O點,一質(zhì)量為m(m = M/9)的子彈以某一初速度水平向右射入小木塊內(nèi)不穿出,木塊恰好滑到圓弧的最高點C處(子彈、小木塊均可看成質(zhì)點)問:(1)子彈射入木塊之前的速度? (2)若每當(dāng)小木塊在O點時,立即有相同的子彈以相同的速度射入小木塊,并留在其中,當(dāng)?shù)?顆子彈射入小木塊后,小木塊沿圓弧上升的高度是多大?(3)當(dāng)?shù)趎顆子彈射入小木塊后,小木塊沿圓弧能上升的最大高度為時,則n值是多少?

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同步練習(xí)冊答案