A. | 在電梯加速向上運動時,電梯對人的支持力大于人對電梯的壓力 | |
B. | 在電梯勻速向上運動時,電梯對人的支持力等于人的重力 | |
C. | 在電梯減速向上運動時,人對電梯的壓力大于人的重力 | |
D. | 無論電梯如何運動,人對電梯的壓力總等于電梯對人的支持力 |
分析 根據(jù)加速度的方向,結(jié)合牛頓第二定律得出支持力和重力的關(guān)系,支持力和壓力屬于作用力和反作用力,大小相等,方向相反.
解答 解:A、電梯對人的支持力和人對電梯的壓力是作用力和反作用力,不論電梯如何運用,兩個力大小相等,故A錯誤,D正確.
B、電梯勻速向上運動時,人處于平衡狀態(tài),支持力和重力相等,故B正確.
C、電梯減速向上運動時,加速度的方向向下,根據(jù)牛頓第二定律得,mg-N=ma,可知N=mg-ma,支持力小于重力,則人對電梯的壓力小于重力,故C錯誤.
故選:BD.
點評 本題考查了牛頓第二定律和牛頓第三定律的基本運用,知道作用力和反作用力的大小關(guān)系,知道合力的方向與加速度方向相同.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將金屬絲均勻拉長至2L | |
B. | 將金屬絲均勻拉長至4L | |
C. | 將金屬絲對折 | |
D. | 將金屬絲兩端的電壓提高到原來的4倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點一定是兩列波的波峰疊加的位置 | |
B. | B點的位移一定小于A點的位移 | |
C. | 經(jīng)過一段時間以后A點可能成為減弱點,B點可能成為加強點 | |
D. | A點永遠是加強點,B點永遠是減弱點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球仍將在A處,與桿相對靜止轉(zhuǎn)動 | |
B. | 小球?qū)⒃贏處上方某處,與桿相對靜止轉(zhuǎn)動 | |
C. | 小球?qū)⒃贏處下方某處,與桿相對靜止轉(zhuǎn)動 | |
D. | 小球?qū)⒉荒芘c桿相對靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 單擺法測重力加速度實驗中,應(yīng)從擺球擺到最高位置開始計時,并數(shù)零 | |
B. | 驗證機械能守恒定律實驗中,必須用天平測量重錘質(zhì)量 | |
C. | 驗證碰撞中的動量守恒實驗中,必須使入射小球質(zhì)量大于被碰小球質(zhì)量 | |
D. | 歐姆表測電阻時,若指針指向表盤“0Ω”附近,為減小測量誤差,應(yīng)換倍率更大的檔測量 |
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