如圖，平行板電容器的兩個極板豎直放置，并接直流電源。若一帶電微粒恰好能沿圖中軌跡穿過電容器，a到c是直線，由于電極板邊緣效應，微粒從c到d是曲線，重力加速度為g，則該微粒（    ）

  A．在ac段受重力與電場力平衡并做勻速運動，cd段電場力大于重力

  B．a到c勻加速直線運動，加速度是g/cosθ

  C．a至d重力勢能減小，電勢能增加

  D．a至d微粒所受合力一直沿軌跡的切線方向

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接地，若減小電容器極板間的距離，則（填“增大”、“減小”、“保持不變”）電容
增大
增大
，靜電計指針偏角
減小
減小
，電量
保持不變
保持不變
，場強
保持不變
保持不變
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，平行板電容器的上下極板A、B分別和電池的正極、負極相連，在電容器兩極板之間形成的勻強電場中，有一個質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電粒子始終處于靜止狀態(tài)．若電源的電動勢為ε、內(nèi)阻為r，則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接地，若減小電容器極板間的距離，則（填“增大”、“減小”、“保持不變”）電容
增大
增大
，靜電計指針偏角
減小
減小
，兩板間場強
不變
不變
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，平行板電容器的兩個極板與水平地面成一角度，兩極板與一直流電源相連．若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器，則在此過程中，該粒子（　�。�
A、所受重力與電場力平衡B、電勢能逐漸減小C、動能逐漸增加D、做勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，平行板電容器的兩個極板水平地面成一角度，兩極板與一直流電源相連，有一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器，則在此過程中，對該粒子錯誤表述是（　�。�
A、所受重力與電場力平衡B、電勢能逐漸增加C、動能逐漸減小D、做勻減速直線運動

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