A. | 物塊M到達傳送帶底端的速度大小為2m/s | |
B. | 物塊N到達傳送帶底端的速度為0 | |
C. | 物塊M、N同時到達傳送帶底端 | |
D. | 物塊M、N在傳選帶上的劃痕長度相同 |
分析 傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動,M的初速度與傳送帶相等,通過對M受力分析確定M的運動情況;N的初速度方向與傳送帶的運動方向相反,所以N相對傳送帶向下運動,受到沿斜面向上的摩擦力,根據(jù)受力分析確定N的運動情況,根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式分析各選項.
解答 解:A、對M:初速度沿斜面向下與傳送帶速度相同,又因為mgsin30°=μmgcos30°,所以M與傳送帶相對靜止一起沿傳送帶向下做勻速運動,到達傳送帶底端時速度為1m/s,故A錯誤.
B、對N:初速度方向與傳送帶運動方向相反,N相對傳送帶沿斜面向下運動,摩擦力沿傳送帶向上,根據(jù)牛頓第二定律mgsin30°-μmgcos30°=ma,解得a=0,所以N也沿斜面向下做勻速運動,到達傳送帶底端時的速度為1m/s,故B錯誤.
C、M和N沿斜面勻速運動的位移和速度均相同,故時間相等,故同時到達傳送帶底端.故C正確.
D、M與傳送帶相對靜止,在傳送帶上劃痕為0;N在傳送帶上運動時間$t=\frac{s}{v}=\frac{2}{1}=2s$,傳送帶位移${x}_{1}^{\;}={v}_{傳}^{\;}t=2m$,${x}_{N}^{\;}=2m$,△x=4m,N在傳送帶上劃痕為4m,故D錯誤.
故選:C
點評 處理傾斜放置運行的傳送帶問題,先對物體受力分析,判斷摩擦力方向是解決問題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b燈相比,a燈更亮,說明串聯(lián)電阻不同,對交流電的阻礙作用不同 | |
B. | c、d燈均不發(fā)光,說明電容器對交流電產(chǎn)生阻隔作用 | |
C. | c、d燈均能發(fā)光,但c燈更亮,說明電容越大,對交流電的阻礙作用越小 | |
D. | e、f燈均能發(fā)光,但f燈更亮,說明自感系數(shù)越大,對交流電的阻礙作用越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該款發(fā)電鞋是利用電流的磁效應(yīng)原理工作的 | |
B. | 走路時,鞋內(nèi)部的線圈相對于磁鐵一定要做切割磁感線運動 | |
C. | 走路時,蓄電池相當(dāng)于用電器 | |
D. | 夜晚給手機充電過程中,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P點的電場強度比Q點的大 | |
B. | P點的電勢比Q點的高 | |
C. | OP兩點間的電勢差大于OQ兩點間的電勢差 | |
D. | 一帶正電的試探電荷在Q點的電勢能比在M點大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿x軸正方向從O點到無窮遠處電場強度越來越大 | |
B. | 沿x軸正方向從O點到無窮遠處電場強度越來越小 | |
C. | 將一正試探電荷由M點移到N點,電荷的電勢能增大 | |
D. | 將一正試探電荷由M點移到N點,電荷的電勢能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)熱力學(xué)定律知,熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體 | |
B. | 當(dāng)分子間距離變小時,分子間的作用力可能減小,也可能增大 | |
C. | 墨汁滴入水中,墨汁的擴散運動是由于碳粒和水分子產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而引起的 | |
D. | 在宇宙飛船中的水滴呈球形是因為失重的水的表面張力作用的結(jié)果 | |
E. | 石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同,是由于組成它們的物質(zhì)微粒排列結(jié)構(gòu)不同 |
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