1.如圖所示,兩塊平行金屬板正對(duì)著水平放置,兩板分別與電源正、負(fù)極相連,下板接地(設(shè)地面電勢(shì)為零).當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),一帶電液滴恰好靜止在兩板間的M點(diǎn).則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.帶電液滴電勢(shì)能大于0
B.保持開(kāi)關(guān)閉合,將下板上移,則帶電液滴將向下運(yùn)動(dòng)
C.將開(kāi)關(guān)再斷開(kāi),再將下板向下移動(dòng),則帶電液滴將向下運(yùn)動(dòng)
D.將開(kāi)關(guān)再斷開(kāi),再將下板向下移動(dòng),則帶電液滴電勢(shì)能將減小

分析 開(kāi)始時(shí)液滴靜止說(shuō)明液滴受力平衡,可得出電場(chǎng)力與重力大小相等;根據(jù)開(kāi)關(guān)的通斷,可知兩板間電勢(shì)差的變化或電量的變化;則改變極板間的距離時(shí),由電容器的性質(zhì)可知板間電場(chǎng)強(qiáng)度的變化,由F=Eq可知電場(chǎng)力的變化,即可判斷液滴的運(yùn)動(dòng)情況.

解答 解:A、電容器的下極板帶正電,沿著電場(chǎng)線電勢(shì)降低,下極板為零,故M點(diǎn)的電勢(shì)為負(fù)值;
開(kāi)始時(shí),液滴靜止,故mg=Eq,電場(chǎng)力向上,液滴帶正電荷;
根據(jù)公式Ep=qφ,帶電液滴電勢(shì)能為負(fù)值;故A錯(cuò)誤;
B、保持開(kāi)關(guān)閉合,將下板上移,板間距減小,兩板間的電勢(shì)差不變,由U=Ed可知E增大,液滴所受電場(chǎng)力增大,合力向上,故液滴將向上運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、將開(kāi)關(guān)再斷開(kāi),無(wú)論如何改變兩板間的距離,板間的電場(chǎng)強(qiáng)度均不發(fā)生變化,故電場(chǎng)力不變,故粒子仍能受力平衡,故C錯(cuò)誤;
D、將開(kāi)關(guān)再斷開(kāi),無(wú)論如何改變兩板間的距離,板間的電場(chǎng)強(qiáng)度均不發(fā)生變化;故將下板向下移動(dòng),M點(diǎn)電勢(shì)降低,故帶電液滴電勢(shì)能將減小,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 若通電后斷開(kāi)開(kāi)關(guān),則若只改變兩板間的距離時(shí)極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度是保持不變的,本結(jié)論應(yīng)熟記并能靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.一定量的氣體在某一過(guò)程中,外界對(duì)氣體做了8×104J的功,氣體的內(nèi)能減少了1.2×105J,則氣體放出(填“吸收”或“放出”)熱量2.0×105J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,在水平路面上一運(yùn)動(dòng)員駕駛摩托車跨越壕溝.已知壕溝的寬度為5m,壕溝兩側(cè)高度差為0.8m,取g=10m/s2
(1)摩托車跨越壕溝的時(shí)間為多少?
(2)摩托車的初速度為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,電阻R=3Ω,燈泡L規(guī)格為“6V、6W”.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),燈泡L恰好正常發(fā)光;當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.7A (不計(jì)溫度對(duì)燈泡電阻的影響).求:
(1)燈泡L正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)和燈泡的電阻RL;
(2)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r
(3)S2斷開(kāi)時(shí),電源的總功率P,電源的輸出功率P

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,物體A用輕質(zhì)細(xì)繩與圓環(huán)B連接,圓環(huán)固定在豎直桿MN上.現(xiàn)用一水平力F作用在繩上的O點(diǎn),將O點(diǎn)緩慢向左移動(dòng),使細(xì)繩與豎直方向的夾角θ逐漸增大.關(guān)于此過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.水平力F逐漸增大B.水平力F逐漸減小
C.繩OB的彈力逐漸減小D.繩OB的彈力逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.自然界中各種運(yùn)動(dòng)形式之間存在著必然的相互聯(lián)系,其中尋找電和熱以及電和磁等現(xiàn)象相互聯(lián)系的過(guò)程中很多物理學(xué)家做出了大量的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說(shuō)明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
B.安培提出了分子電流假說(shuō),揭示了磁鐵磁性的起源
C.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.用電阻箱、多用電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.

(1)將圖a的實(shí)物連接成可完成實(shí)驗(yàn)的電路;(2)完成以下步驟的相關(guān)內(nèi)容:
(i)將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)至直流電流100mA(選填“Ω×1”、“直流電壓2.5V”、“直流電流100mA”)
(ii)調(diào)節(jié)電阻箱,示數(shù)如圖b所示,讀得電阻值R1=12Ω
(iii)合上開(kāi)關(guān),從多用表上讀得數(shù)值為x1
(iv)重復(fù)(ii)、(iii),收集多組R和x的數(shù)據(jù)…
(3)某同學(xué)根據(jù)自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)以及收集到的數(shù)據(jù),作出了如圖c所示的R-$\frac{1}{x}$圖線,并且已知圖線的斜率大小為1.45,由此可知,干電池的電動(dòng)勢(shì)E═1.43V;圖線縱軸截距的絕對(duì)值代表電流表與干電池的阻值之和.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,電阻不計(jì)的兩光滑金屬導(dǎo)軌相距L,放在水平絕緣桌面上,半徑為R的$\frac{1}{4}$圓弧部分處在豎直平面內(nèi),水平直導(dǎo)軌部分處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,末端與桌面邊緣平齊.兩金屬棒ab、cd垂直于兩導(dǎo)軌且與導(dǎo)軌接觸良好.棒ab質(zhì)量為2m,電阻為r,棒cd的質(zhì)量為m,電阻為r.重力加速度為g.開(kāi)始時(shí)棒cd靜止在水平直導(dǎo)軌上,棒ab從圓弧頂端無(wú)初速度釋放,進(jìn)入水平直導(dǎo)軌后與棒cd始終沒(méi)有接觸并一直向右運(yùn)動(dòng),最后兩棒都離開(kāi)導(dǎo)軌落到地面上.棒ab與棒cd落地點(diǎn)到桌面邊緣的水平距離之比為1:3.求:

(1)棒ab和棒cd離開(kāi)導(dǎo)軌時(shí)的速度大;
(2)棒cd在水平導(dǎo)軌上的最大加速度;
(3)兩棒在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,有一磁感強(qiáng)度B=9.1×10-4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),C、D為垂直于磁場(chǎng)方向的同一平面內(nèi)的兩點(diǎn),它們之間的距離L=0.05m,今有一電子在此磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),它經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度v的方向和磁場(chǎng)垂直,且與CD之間的夾角θ=30°.(電子的質(zhì)量m=9.1×10-31kg,電荷量e=1.6×10-19C)
(1)在原圖中畫(huà)出電子運(yùn)動(dòng)軌跡及在C點(diǎn)時(shí)所受的磁場(chǎng)力的方向
(2)若此電子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)D點(diǎn),則它的速度應(yīng)是多大?
(3)電子從C點(diǎn)到D點(diǎn)所用的時(shí)間是多少?

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