在圖3中，李明從市中心向南走400 m到一個十字路口，再向東走300 m就到了市圖書館，請在圖上把李明所走的路程和位移表示出來，并說明其大小．

圖3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍，下列方法中可行的是(  )

A．每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍，電荷間的距離不變

B．保持點電荷的電荷量不變，使兩個電荷間的距離增大到原來的2倍

C．使一個點電荷的電荷量加倍，另一個點電荷的電荷量保持不變，同時使兩個點電荷間的距離減小為原來的

D．保持點電荷的電荷量不變，將兩個點電荷的距離減小為原來的

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m=1kg的物體在平行于斜面向上的拉力 F的作用下從斜面底端由靜止開始沿斜面向上運動，一段時間后撤去拉力F，其向上運動的v﹣t圖象如圖所示，斜面固定不動，與水平地面的夾角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/）．求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ          （2）拉力F的大��；

（3）物體沿斜面向上運動的最大距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：


2009年10月1日，我國在北京成功地舉行了建國60周年國慶大閱兵，氣勢恢宏的場面，極大地激發(fā)了全國人民的愛國熱情和建設(shè)好現(xiàn)代化祖國的信心，下列說法中正確的是(　　)

A．研究正在列隊通過天安門的女子方隊的隊形時，可以把隊員看成質(zhì)點

B．研究從天安門上空飛過的殲11飛機的機群數(shù)量時，可以把飛機看成質(zhì)點

C．欣賞我國首批戰(zhàn)斗機女飛行員駕駛的飛機通過天安門的壯觀場面時，飛機可以看成質(zhì)點

D．研究女兵方隊從東華表起正步通過天安門，到達(dá)西華表的時間時，不能把女兵方隊看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于位移和路程，以下說法正確的是(　　)

A．在直線運動中，位移的大小一定與路程相同

B．上學(xué)時從家到學(xué)校，放學(xué)時從學(xué)校到家，這兩次的位移是相同的

C．位移是矢量，路程是標(biāo)量

D．當(dāng)運動物體的初、末位置確定以后，位移就唯一確定了，而路程可以有多個

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行，將一個物體輕輕放在傳送帶底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段與傳送帶相對靜止，勻速運動到達(dá)傳送帶頂端。下列說法正確的是  

A.第一階段摩擦力對物體做正功，第二階段摩擦力對物體不做功        

B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加

C.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加

D.物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是質(zhì)譜儀工作原理的示意圖．帶電粒子a、b從容器中的A點飄出（在A點初速度為零），經(jīng)電壓U加速后，從x軸坐標(biāo)原點處進入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，最后分別打在感光板S上，坐標(biāo)分別為x1、x2．圖中半圓形的虛線分別表示帶電粒子a、b所通過的路徑，則（　　）

　 A． b進入磁場的速度一定大于a進入磁場的速度

　 B． a的比荷一定大于b的比荷

　 C． 若a、b電荷量相等，則它們的質(zhì)量之比ma：mb=x12：x22

　 D． 若a、b質(zhì)量相等，則它們在磁場中運動時間之比ta：tb=x1：x2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傳送皮帶始終保持v=2m/s的速度水平向右移動，一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊以v0=4m/s的速度從A點向右滑上傳送帶．設(shè)小物塊與傳送帶間的摩擦因數(shù)μ=0.2，傳送帶兩端點A、B間的距離L=5m，g取10m/s2，下列說法正確的有（）

A．

剛開始物塊的加速度為2m/s2

B．

物塊一直做勻加速直線運動

C．

物塊從A點運動的B點所用時間為3s

D．

傳送帶上將留下一段長為1m的摩擦痕跡

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科目：高中物理 來源： 題型：


某電容式話筒的原理示意圖如圖所示，E為電源，R為電阻，薄片P和Q為兩金屬極板。對著話筒說話時，P振動而Q可視為不動。在P、Q間距增大過程中，（    ）

A．P、Q構(gòu)成的電容器的電容增大

B．P上電荷量保持不變

C．M點的電勢比N點的低

D．M點的電勢比N點的高

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