如右圖所示，正電荷Q均勻穩(wěn)定分布在半徑為r的金屬球面上，沿x軸上各點的電場強度大小和電勢分別用E和表示。選取無窮遠(yuǎn)處電勢為零，下列關(guān)于x軸上各點電場強度的大小E或電勢隨位置x的變化關(guān)系圖，正確的是（     ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


圖甲為一列沿水平方向傳播的簡諧橫波在t = 0時刻的波形圖，Q是波峰上一點。圖乙為這列波中質(zhì)點P（橫坐標(biāo)為x = 1m）的振動圖像。下列說法正確的是（     ）

A.該波的波長為1.5m                               B.該波的傳播速度為1m/s

C.該波向x軸負(fù)方向傳播                            D.質(zhì)點P經(jīng)過0.5s運動到Q點處

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖11所示，在勻強磁場中有一傾斜的平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距為L，長為3d，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ，在導(dǎo)軌的中部刷有一段長為d的薄絕緣涂層．勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B，方向與導(dǎo)軌平面垂直．質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒從導(dǎo)軌的頂端由靜止釋放，在滑上涂層之前已經(jīng)做勻速運動，并一直勻速滑到導(dǎo)軌底端．導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直，且僅與涂層間有摩擦，接在兩導(dǎo)軌間的電阻為R，其他部分的電阻均不計，重力加速度為g.求：

(1)導(dǎo)體棒與涂層間的動摩擦因數(shù)μ；

(2)導(dǎo)體棒勻速運動的速度大小v；

(3)整個運動過程中，電阻產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，將細(xì)繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當(dāng)?shù)你^碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量探究繩拉力做功與小車速度變化的關(guān)系，此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。

（1）若要完成該實驗，必需的實驗器材還有哪些 ? _________________                                    

（2）實驗開始時，他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行，他這樣做的目的是下列的哪個（       ）

  A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動

  B．可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰

  C．可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動

  D．可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力

（3）平衡摩擦力后，當(dāng)他用多個鉤碼牽引小車時，發(fā)現(xiàn)小車運動過快，致使打出的紙帶上點數(shù)較少，難以選到合適的點計算小車速度，在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下，請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法：______________________________                                                     

（4）他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的 （        ）            

A．在接通電源的同時釋放了小車        

B．小車釋放時離打點計時器太近

C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉

D．鉤碼勻加速運動，鉤碼重力大于細(xì)繩拉力

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如圖所示，超市為了方便顧客安裝了智能化的自動扶梯（無臺階），為了節(jié)約能源，在沒有乘客乘行時，自動扶梯以較小的速度勻速運行，當(dāng)有乘客乘行時自動扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個階段運行，則電梯在運送乘客的過程中（ ）

A、乘客始終受摩擦力作用

B、乘客經(jīng)歷先超重再失重

C、乘客對扶梯的作用力始終豎直向下

D、扶梯對乘客的作用力始終豎直向上

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如圖所示，質(zhì)量為m的小球從斜軌道高h(yuǎn)處由靜止滑下，然后沿豎直圓軌道內(nèi)側(cè)運動，已知圓形軌道半徑為R，不計一切摩擦阻力，重力加速度為g．則下列說法正確的是（ ）

A．當(dāng)h=2R時，小球恰好能到達(dá)最高點M

B．當(dāng)h=2R時，小球在圓心等高處P時對軌道壓力為2mg

C．當(dāng)h≤R時，小球在運動過程中不會脫離軌道

D．當(dāng)h =R時，小球在最低點N時對軌道壓力為2mg

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在法拉第時代，下列驗證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實驗中，能觀察到感應(yīng)電流的是（      ）                                                                                                                                           

　   A．  將繞在磁鐵上的線圈與電流表組成一閉合回路，然后觀察電流表的變化

　   B．  繞在同一鐵環(huán)上的兩個線圈，分別接電源和電流表，在給線圈通電或斷電的瞬間，觀察電流表的變化

　   C．  將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表連接．往線圈中插入條形磁鐵后，再到相鄰房間去觀察電流的變化

　   D．  在一通電線圈旁放置一連有電流表的閉合線圈，然后觀察電流表的變化

                                                                                                                                       

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如圖所示，ACB為光滑弧形槽，弧形槽半徑為R，R＞＞，甲球從弧形槽的球心處自由落下，乙球從A點由靜止釋放，問：                                                                                                                                       

（1）兩球第1次到達(dá)C點的時間之比．                                                                         

（2）若在圓弧的最低點C的正上方h處由靜止釋放小球甲，讓其自由下落，同時乙球從圓弧左側(cè)由靜止釋放，欲使甲、乙兩球在圓弧最低點C處相遇，則甲球下落的高度h是多少？                                                              

                                                                                                                

                                                                                                                                       

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如圖所示，表示磁場對直線電流的作用，其中不正確的是（ ）

A． B． C． D．

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