真空中有兩個靜止的均可視為點電荷的相同的金屬小球,電荷量分別為+4q、-2q,當處于一定距離時靜電力為F。若把它們接觸后又放回原處,則兩電荷間的庫侖力將變?yōu)樵瓉淼?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.0. 125倍B.0. 5倍C.0.75倍D.1倍
A

試題分析:兩個相同金屬球相互接觸后,電荷會重分配,分配后兩球帶電量相等。由于這兩個小球原來帶有異種電荷,所以要先正負電荷“中和”,然后剩余電荷平均分配。原來兩個金屬小球所帶電荷量分別是:4q和-2q,后來兩個小球帶電荷量均為q,電荷量的乘積變?yōu)樵瓉淼?/8,而距離沒變,所以庫侖力只有原來的1/8。所以A對
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物體的帶電荷量,以下說法中錯誤的是(  )
A.物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù)
B.物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍
C.物體帶電+1.60×10-9C,這是因為該物體失去了1.0×1010個電子
D.物體帶電荷量的最小值為1.6×10-19C

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

真空中有兩個完全相同的半徑為r金屬小球,其中一個球帶有+Q的電荷,另一個帶有-2Q的電荷,當它們相距為d(d>>r)時,其相互作用力為F,現(xiàn)使它們接觸后,仍放回原處,則它們之間的作用力變?yōu)椋?nbsp; )
A.FB.F/2C.F/4D.F/8

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

分別放在兩個絕緣架上的相同金屬球,相距為d,球的半徑比d小得多,分別帶有q和3q的電荷量,相互斥力為3F,F(xiàn)用絕緣工具將這兩個金屬球接觸后再分開,然后放回原處。則它們的相互作用力將變?yōu)?nbsp;   (    )
A.0B.FC.3FD.4F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,一個掛在絕緣細線下端的帶正電的小球B,靜止在圖示位置,若固定的帶正電的小球A的電荷量為Q,B球的質(zhì)量為m,帶電荷量為q,θ=30°,A和B在同一條水平線上,整個裝置處于真空中,求A、B兩球間的距離.(靜電力常數(shù)為k,重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

真空中有兩個相同的金屬小球(均可視為點電荷),相距為r,它們之間的靜電引力為F。若甲的電荷量為乙的3倍,現(xiàn)將甲和乙接觸后置于相距為2r 位置,則它們之間的靜電力變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.F/3B.4F/3C.12FD.F/12

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個半徑相同的金屬小球,帶電量之比為1∶7,相距為r(可視為點電荷),兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的(     )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在真空中A點有一正電荷C,把檢驗電荷C的負電荷置于B點,他們相距離m,如圖所示。求:

(1)q受到的電場力的大。╧=9.0×109N·m2/c2);
(2)q所在點的電場強度的大。
(3)只將B處的檢驗電荷q移走,求此時B點的電場強度的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

真空中有兩個點電荷,它們之間的靜電力為F,如果保持它們所帶的電量不變,將它們之間的距離增大到原來的3倍,則它們之間作用力的大小變?yōu)?  )
A.FB.3FC.D.

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