分析 (1)對AB單獨分析求出何時二者相互分離,再對整體進(jìn)行分析求出AB的加速度;
(2)t=6s時二者已經(jīng)分離,分別對兩物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度;
(3)對整體分析求出整體的加速度,再對B分析可求得AB間的彈力.
解答 解:(1)FA單獨作用在A上時,產(chǎn)生的加速aA=$\frac{4}{0.8}$=5m/s2;
要使B和A脫離,則B的加速度也應(yīng)達(dá)到5m/s2;
即FB=mBaB=0.4×5=2N;
即在5s末時兩物體才分離;
t=2s末時,F(xiàn)B=1+0.4=1.4N;
此時AB相對靜止,物體受到的合力F=FA+FB=4+1.4=5.4N;
故加速度a1=$\frac{5.4}{0.8+0.4}$=4.5m/s2;
(2)t=6s時,F(xiàn)B=1+1.2=2.2N;
此時AB分離,A的加速度aA=5m/s2;
B的加速度aB=$\frac{2.2}{0.4}$=5.5m/s2;
(3)當(dāng)t=3s時,F(xiàn)B=1+0.6=1.6N;
此時,AB相對靜止,加速度均為:a'=$\frac{4+1.6}{0.8+0.4}$=4.7m/s2;
則對B分析可知:
B受到的合外力F合=mBa'=0.4×4.7=1.88N;
故此時AB間的作用力FAB=1.88-1.6=0.28N;
答:(1)t=2s末A、B的加速度均為4.5m/s2;
(2)t=6s末A、B的加速度各5m/s2和5.5m/s2;
(3)t=3s末A對B的彈力N是0.28N;
點評 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,對于連接體要注意正確選擇研究對象,分別對整體和局部進(jìn)行分析,由牛頓第二定律可求得加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “嫦娥二號”比“嫦娥一號”在工作軌道上運行的速度更小 | |
B. | “嫦娥二號”比“嫦娥一號”在工作軌道上運行的向心加速度更大 | |
C. | “嫦娥二號”在繞月圓軌道上運行時須向運動的反方向噴氣以提高速率 | |
D. | 若已知“嫦娥二號”的轉(zhuǎn)動周期和月球的半徑,則利用題中提供的數(shù)據(jù),可以求出月球表面的重力加速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | K閉合的瞬間,b、c兩燈亮度不同 | |
B. | K閉合的瞬間,a燈最亮 | |
C. | K斷開的瞬間,a、c兩燈立即熄滅 | |
D. | K斷開之后,a、c兩燈逐漸變暗且亮度相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
$\frac{1}{U}$/(V-1) | 0.80 | 1.07 | 1.30 | 1.47 | 1.80 | 2.27 |
$\frac{1}{R}$/(Ω-1) | 0.2 | 0.8 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | nBωs | B. | $\frac{nBωs}{\sqrt{2}}$ | C. | $\frac{\sqrt{6}nBωs}{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}nBωs}{3}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com