【題目】如圖甲所示，在傾角為的粗糙且足夠長的斜面底端，一質(zhì)量可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定，滑塊與彈簧不相連，時解除鎖定，計算機(jī)通過傳感器描繪出滑塊的速度時間圖像如圖乙所示，其中段為曲線，bc段為直線，g取，，，則下列說法正確的是（ ）

A. 在末滑塊的加速度為

B. 滑塊在時間間隔內(nèi)沿斜面向下運(yùn)動

C. 滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)

D. 在滑塊與彈簧脫離之前，滑塊一直在做加速運(yùn)動

【答案】AC

【解析】試題分析：在圖象中，斜率代表加速度，斜率為，故A正確；由圖象可知，沿斜面向上為正方向，滑塊在時間間隔內(nèi)速度為正，故物塊還是沿斜面向上運(yùn)動，故B錯誤；滑塊在內(nèi)，由牛頓第二定律可知：，，故C正確；在過程中為物體和彈簧接觸的過程，由圖象可知，滑塊先做加速后做減速運(yùn)動，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在某空間存在這樣一個磁場區(qū)域，以MN為界，上部分的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為，下部分的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為，，方向均垂直紙面向內(nèi)，且磁場區(qū)域足夠大，在距離界限為h的P點(diǎn)有一帶負(fù)電的離子處于靜止?fàn)顟B(tài)，某時刻該離子分解成為帶電荷的粒子A和不帶電的粒子B，粒子A質(zhì)量為m、帶電荷q，以平行于界線MN的速度向右運(yùn)動，經(jīng)過界線MN處的速度方向與界線成60°角（如圖所示），進(jìn)入下部分磁場。當(dāng)粒子B沿與界線平行的直線到達(dá)位置Q點(diǎn)時，恰好又與粒子A相遇。不計各粒子的重力，求：

（1）粒子A在上、下磁場中作勻速圓周運(yùn)動的半徑之比；

（2）P、Q兩點(diǎn)間的距離；

（3）粒子B的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平桌面上O處固定一個彈性擋板，P處有一質(zhì)量為2kg的質(zhì)點(diǎn)C靜止，OP的距離等于PQ的距離，兩個可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊A、B間夾有炸藥，一起以=5m/s的速度向右做勻速運(yùn)動，到P處碰C前引爆炸藥，A、B瞬間彈開且在一條直線上運(yùn)動，當(dāng)B于C發(fā)生碰撞時瞬間粘到一塊，已知A的質(zhì)量為1kg，B的質(zhì)量為2kg，若要BC到達(dá)Q之前不再與A發(fā)生碰撞，則AB間炸藥釋放的能量應(yīng)在什么范圍內(nèi)？（假設(shè)爆炸釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為物塊的動能）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩相同的斜面傾角均為，高度為h，從左側(cè)斜面頂端以一定初速度水平拋出一個小球，已知重力加速度為g，則下列說法正確的是（ ）

A．小球落在斜面上時運(yùn)動時間與初速度成正比

B．小球落在斜面上時水平位移與初速度的平方成正比

C．小球下落到斜面上高度為處時，初速度可能為

D．小球可能垂直落在斜面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各單位中屬于力學(xué)基本單位的是（ ）
A.牛頓
B.米
C.焦耳
D.瓦特

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于固體的熔化，下列說法正確的是（ ）

A.固體熔化過程，溫度不變，吸熱

B.固體熔化過程，溫度升高，吸熱

C.常見的金屬熔化過程，溫度不變，吸熱

D.對固體加熱，當(dāng)溫度升高到一定程度時，固體才會熔化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】單擺在振動過程中，當(dāng)擺球的重力勢能增大時，擺球的(　　)
A.位移一定減小
B.回復(fù)力一定減小
C.速度一定減小
D.加速度一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用如圖所示的裝置圖進(jìn)行實驗：

（1）實驗中，需要在木板的右端墊上一個小木塊，其目的是__________________。

（2）實驗中，已經(jīng)測出小車的質(zhì)量為M，砝碼（包括砝碼盤）的總質(zhì)量為m，若要將砝碼（包括砝碼盤）的總重力大小作為小車所受拉力F的大小，這樣做的前提條件是___________。

（3）在實驗操作中，下列說法正確的是________（填序號）。

A．求小車運(yùn)動的加速度時，可用天平測出小盤和砝碼的質(zhì)量M′和m′，以及小車質(zhì)量M，直接用公式a＝g 求出

B．實驗時，應(yīng)先接通打點(diǎn)計時器的電源，再放開小車

C．每改變一次小車的質(zhì)量，都需要改變墊入的小木塊的厚度

D．先保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系；再保持小車受力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案