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【題目】在物理學發(fā)展的過程中,許多科學家的科學研究推動了人類文明的進程在對以下幾位科學家所作貢獻的敘述正確的是

A.天文學家第谷提出太陽系行星運動三大定律

B.物理學家牛頓提出了萬有引力定律并給出了萬有引力常量的值

C.卡文迪許用實驗的方法測出萬有引力常量G

D.亞當斯和勒維耶各自獨立依據萬有引力定律計算出了天王星的軌道,故人們稱其為“筆尖下發(fā)現的行星”

【答案】C

【解析】

A.開普勒提出太陽系行星運動三大定律，故A正確；

B.物理學家牛頓提出了萬有引力定律，卡文迪許給出了萬有引力常量的值，故B錯誤；

C.卡文迪許用實驗的方法測出萬有引力常量G，故C正確；

D.英國的亞當斯和法國的勒維耶獨立地利用萬有引力定律計算出了海王星的軌道，人們稱海王星為“筆尖下發(fā)現的行星”，故D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩車在平直馬路上同向行駛，當它們相遇時開始計時，此后它們的位移隨時間的變化關系分別為：SA=(4t+t2) m，SB=(10t－2t2) m求：

(1)分別寫出A、B兩車的速度隨時間的變化關系式；

(2) t=3s時 A、B兩車之間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的物體放在質量為M、傾角為θ的斜面體上，斜面體置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面向下的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運動，M始終靜止，則下列說法正確的是

A. 地面對M的摩擦力大小為Fcosθ

B. 地面對M的支持力為（M+m）g+Fsinθ

C. 物體m對M的摩擦力的大小為F

D. M對物體m的作用力豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，PO為橡皮筋，OA、OB為帶有繩套的兩細繩。

（1）對下列操作和實驗現象的敘述正確的是（______）

A．兩細繩的夾角要盡可能地大

B．必須測出兩細繩的長度，以便畫出力的圖示

C．有可能兩彈簧測力計的拉力都比橡皮筋的拉力大

D．換用一根彈簧測力計后只需把橡皮筋拉伸到相同長度即可

（2）在某次實驗中，用兩個彈簧秤拉繩使橡皮筋的一端拉伸到O點，在保持O點位置不變的情況下，下列操作可能實現的有（____）

A．保持OA、OB兩細線的方向不變，改變兩彈簧秤拉力的大小

B．保持OA的方向及A彈簧秤的示數不變，改變B彈簧秤的拉力大小及方向

C．保持彈簧秤A的示數不變，使彈簧秤B的示數減小

D．保持OB細線的方向不變，使彈簧秤A的示數減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組做測定玻璃的折射率實驗，所用器材有：玻璃磚，大頭針，刻度尺，圓規(guī)，筆，白紙。

①下列哪些措施能夠提高實驗準確程度______。

A.選用兩光學表面間距大的玻璃磚

B.選用兩光學表面平行的玻璃磚

C.選用粗的大頭針完成實驗

D.插在玻璃磚同側的兩枚大頭針間的距離盡量大些

②該小組用同一套器材完成了四次實驗，記錄的玻璃磚界線和四個大頭針扎下的孔洞如下圖所示，其中實驗操作正確的是______。

③該小組選取了操作正確的實驗記錄，在白紙上畫出光線的徑跡，以入射點為圓心作圓，與入射光線、折射光線分別交于、點，再過、點作法線的垂線，垂足分別為、點，如圖所示，則玻璃的折射率______。（用圖中線段的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m的坦克在平直的公路上從靜止開始加速，前進距離s速度便可達到最大值vm。設在加速過程中發(fā)動機的功率恒定為P，坦克所受阻力恒為f，當速度為v（v < vm）時，所受牽引力為F。以下說法正確的是（ ）

A. 坦克的最大速度

B. 坦克速度為v時加速度為

C. 坦克從靜止開始達到最大速度vm所用時間

D. 坦克從靜止開始達到最大速度vm的過程中，牽引力做功為Fs

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有一銅板，銅板上方有一條形磁鐵。若銅板始終處于靜止狀態(tài)，則

A.當條形磁鐵靜止在銅板上方時，銅板對桌面的壓力大于銅板受到的重力

B.當條形磁鐵向下運動時，銅板對桌面的壓力大于銅板受到的重力

C.當條形磁鐵向右運動時，銅板對桌面的摩擦力向右

D.當條形磁鐵向左運動時，桌面對銅板的摩擦力向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的小球置于斜面體上，左邊有一豎直擋板擋住小球�，F用一個水平向右的力拉斜面體，使斜面體在水平面上向右做加速度大小為a的勻加速直線運動，重力加速度為g，不計一切摩擦，下列說法正確的是（　　）

A.斜面和擋板對小球的彈力的合力大小等于m(g+a)

B.斜面對小球的彈力可能為零

C.斜面對小球的彈力與a無關且等于

D.若使向右的力方向變?yōu)樗较蜃�，則小球有可能飛出斜面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所示，在實驗前應（______）

A.將斜槽的末端切線調成水平

B.將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C.小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放

D. 在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點

(2)下列哪些因素會使“研究平拋物體的運動”實驗的誤差增大（___________）

①小球與斜槽之間有摩擦

②安裝斜槽時其末端不水平

③建立坐標系時，以斜槽末端端口位置為坐標原點

④根據曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較遠

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

(3)做“研究平拋物體的運動”實驗時，已有下列器材：有孔的硬紙片、白紙、圖釘、斜槽、刻度尺、小球。不需要的器材是（__________）

A.秒表 B.平木板 　　C.重錘線 D.鉛筆

(4)平拋運動可以分解為水平方向的__________運動和豎直方向的_________運動。

(5)如圖所示，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點（軌跡已擦去）。已知小方格紙的邊長L＝0.9 cm，g取10 m/s2.請你根據小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

①小球從a~b、b~c、c~d所經歷的時間________（選填“相等”或“不相等”）。

②平拋運動在豎直方向上是自由落體運動，根據小球a~b、b~c、c~d的豎直方向位移差，求出小球從a~b、b~c、c~d所經歷的時間為________ s。

③根據水平位移，求出小球做平拋運動時的初速度v0＝________m/s。

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