【題目】如圖所示,輕質彈簧上面固定一塊質量不計的薄板,彈簧豎直放置在水平面上.在薄板上放一重物,用手將重物向下壓縮到一定程度后(在彈簧的彈性限度內),突然將手撤去,則重物將被彈簧彈射出去,則在彈射過程中(重物與薄板脫離之前)重物的運動情況( )

A. 一直做勻加速運動

B. 先加速運動后減速運動

C. 加速度一直在減小

D. 加速度先減小,后增大

【答案】BD

【解析】

用手將重物向下壓縮到一定程度后，突然將手撤去，開始階段，彈簧的彈力大于重物的重力，其合力方向豎直向上，重物向上做加速運動，隨著彈力的減小，合力減小，加速度減小；當彈簧的彈力小于重物的重力時，合力豎直向下，而速度豎直向上，重物做減速運動，彈力增大，加速度增大。所以重物先做加速運動后做減速運動；而加速度先減小后增大；故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，一驗電器與鋅板相連，在A處用一紫外線燈照射鋅板，關燈后，指針保持一定偏角．

（1）驗電器指針帶____________電（填“正”或“負”）．

（2）使驗電器指針回到零，再用相同強度的鈉燈發(fā)出的黃光照射鋅板，驗電器指針無偏轉．那么，若改用強度更大的紅外線燈照射鋅板，可觀察到驗電器指針____________（填“有”或“無”）偏轉．

（3）實驗室用功率P=1 500 W的紫外燈演示光電效應．紫外線波長λ=2 53 nm，陰極離光源距離d=0．5 m，原子半徑取r=0．5×10-10 m，則陰極表面每個原子每秒鐘接收到的光子數(shù)為________________．(已知普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內四分之一光滑圓弧軌道AP和水平傳送帶PC相切于P點，圓弧軌道的圓心為O，半徑為R．一質量為m的小物塊從圓弧頂點A由靜止開始沿軌道下滑，再滑上傳送帶PC，傳送帶可以速度沿逆時針方向的傳動．小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，不計物體經(jīng)過圓弧軌道與傳送帶連接處P時的機械能損失，若傳送帶沿逆時針方向轉動，物塊恰能滑到右端C，重力加速度為g=10 m/s2．則下列說法正確的是

A. 若水平傳送帶沿逆時針方向轉動的速度增大，小物塊不能滑到傳送帶右端C

B. 傳送帶PC之間的距離

C. 若傳送帶速度大小v0不變，順時針轉動，小物塊從P點滑到C點所用的時間

D. 若傳送帶速度大小v0不變，順時針轉動，要讓小物塊一直在傳送帶上做勻減速運動，則小物塊在圓弧頂點A的最小速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物塊在光滑的水平面上受恒力F的作用向左運動，其正前方固定一個足夠長的輕質彈簧，則關于物塊與彈簧接觸后的運動，下列說法中正確的是( )

A. 物塊一直作加速度減小的加速運動

B. 物塊一直作加速度增大的減速運動

C. 當物塊剛與彈簧接觸時加速度最大

D. 當彈簧處于最大壓縮量時，物塊的加速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度–時間圖線如圖所示。已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)，在0~5 s、5~10 s、10~15 s內F的大小分別為F1、F2和F3，則

A. F1<F2 B. F2>F3

C. F1>F3 D. F1=F3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示是大型機械廠里用來稱重的電子吊秤，其中實現(xiàn)稱重的關鍵元件是拉力傳感器。其工作原理是：掛鉤上掛上重物，傳感器中拉力敏感電阻絲在拉力作用下發(fā)生形變，拉力敏感電阻絲的電阻也隨著發(fā)生變化，再經(jīng)相應的測量電路把這一電阻變化轉換為電信號（電壓或電流），從而完成將所稱物體重量變換為電信號的過程。

（1）簡述拉力敏感電阻絲的阻值隨拉力變化的原因_______________________________。

（2）小明找到一根拉力敏感電阻絲RL，其阻值隨拉力變化的圖像如圖乙所示，再按圖丙所示電路制作了一個簡易“吊秤”。電路中電源電動勢E約15V，內阻約2Ω；靈敏毫安表量程為10mA，內阻約5Ω；R是電阻箱，最大阻值是9999Ω；RL接在A、B兩接線柱上，通過光滑絕緣滑環(huán)可將重物吊起，接通電路完成下列操作。

a．滑環(huán)下不吊重物時，調節(jié)電阻箱，當電流表為某一合適示數(shù)I時，讀出電阻箱的讀數(shù)R1；

b．滑環(huán)下吊上待測重物，測出電阻絲與豎直方向的夾角為θ；

c．調節(jié)電阻箱，使_______，讀出此時電阻箱的讀數(shù)R2；

d．算得圖乙直線的斜率k和截距b；

則待測重物的重力G的表達式為G=_____（用以上測得的物理量表示），測得θ=53°（sin53°=0.8，cos53°=0.6），R1、R2分別為1052Ω和1030Ω，結合乙圖信息，可得待測重物的重力G=_____N（結果保留三位有效數(shù)字）。

（3）針對小明的設計方案，為了提高測量重量的精度，你認為下列措施可行的是____________。

A．將毫安表換成量程不同，內阻更小的毫安表

B．將毫安表換成量程為10μA的微安表

C．將電阻箱換成精度更高的電阻箱

D．適當增大A、B接線柱之間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,河的寬度為,河水流速為,甲、乙兩船在靜水中的速度均為2�，F(xiàn)同時渡河,出發(fā)時兩船相距2,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,則下列判斷正確的是( )

A. 乙船恰好能垂直河岸到達正對岸

B. 甲、乙兩船同時靠岸

C. 甲、乙兩船到達對岸時的速度大小相等

D. 甲船沿曲線路徑運動且途中與乙船相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人在靜水中劃行速度,若他在水速的河中勻速劃行.求:

（1）.他怎樣劃行才能使他在最短時間內到達對岸?最短時間為多少?

（2）.若要使船的實際劃行軌跡最短,他應該怎樣劃行?最短軌跡為多少?(d=90m)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體靜止在水平地面上，下列說法正確的是（ ）

A. 物體對地面的壓力和重力是一對平衡力

B. 物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力

C. 物體受到的重力和地面支持力是一對平衡力

D. 物體受到的重力和地面支持力是一對作用力和反作用力

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