【題目】如圖所示，用重物自由下落的方法驗證機械能守恒定律。（只需填A或B，下同）

（1）實驗裝置中所用打點計時器應(yīng)接________電源。

A.直流 B.交流

（2）實驗時，應(yīng)_______

A.先接通電源后松開紙帶 B.先松開紙帶后接通電源

（3）本實驗是為了驗證重物的________總和是否保持不變。

A.動能和勢能 B.速度和下落的高度

【答案】B A A

【解析】

(1)[1]實驗裝置中所用打點計時器應(yīng)接交流電源，所以B正確，A錯誤；

(2)[2]開始記錄時，應(yīng)先給打點計時器通電打點，然后再釋放重錘，讓它帶著紙帶一同落下，如果先放開紙帶讓重物下落，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實驗產(chǎn)生較大的誤差．所以A正確，B錯誤．

(3)[3]本實驗是用重物自由下落的方法探究機械能守恒定律，即探究重物的動能和勢能總和是否保持不變，所以A正確，B錯誤.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v-t圖像（以地面為參考系）如圖乙所示．已知v2>v1，則（）

A.t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大

B.t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C.0~t3時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

D.0~t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向一直向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬的電阻率”的實驗中，測定阻值為3Ω～5Ω的金屬絲的電阻率，實驗中所用的電壓表規(guī)格為量程0～3V、內(nèi)阻3kΩ；電流表規(guī)格為量程0～0.6A.內(nèi)阻0.1Ω；還有其他一些器材：

(1)用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖甲所示，可知金屬絲的直徑d=__________mm.

(2)圖乙為實驗中所采用的電路的一部分，請將虛線框中的部分電路連接完整__________.

(3)實驗中測得電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，還應(yīng)測出的物理量是________，則電阻率的計算公式ρ=____(用所測物理量的字母表示，不計電表內(nèi)阻帶來的影響).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓有交流電和直流電兩種，重錘從高處由靜止開始下落，打點計時器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點，對圖中紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．

（1）下列幾個操作步驟中：

A．按照圖示，安裝好實驗裝置；

B．將打點計時器接到電源的“交流輸出”上；

C．用天平測出重錘的質(zhì)量；

D．先釋放重錘，后接通電源，紙帶隨著重錘運動，打點計時器在紙帶上打下一系列的點；

E．測量紙帶上某些點間的距離；

F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．

沒有必要的是________，操作錯誤的是___________．（填步驟前相應(yīng)的字母）

（2）在某次實驗中,假設(shè)質(zhì)量為m的重錘由靜止自由下落，帶動紙帶打出一系列的點，如圖所示。相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02s，距離單位為cm。（g＝9.8m/s2）（所有計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位）

①打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度＝___________m/s；

②從起點O到打下計數(shù)點B的過程中物體的動能增加量＝______，勢能減少量＝_________。

③通過計算，數(shù)值上小于，其主要原因為__________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平直軌道AC的長度為L=8m，AC中點B正上方有一探測器，C處有一豎直擋板D．現(xiàn)使物塊Pl沿軌道向右以速度Vl與靜止在A處的物塊P2正碰，碰撞后，P1與P2粘成組合體P．以Pl、P2碰撞時刻為計時零點，探測器只在t1=2s至t2=4s內(nèi)工作。已知物塊Pl、P2的質(zhì)量均力m=1kg，Pl、P2和P均視為質(zhì)點，不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。

（1）若v1=8m/s，P恰好不與擋板發(fā)生碰撞，求P與軌道AC間的動摩擦因數(shù)；

（2）若P與擋板發(fā)生彈性碰撞后，并能在探測器工作時間內(nèi)通過B點，求V1的取值范圍；

（3）在滿足（2）的條件下，求P向左經(jīng)過A點時的最大動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的“S”形玩具軌道，該軌道是用內(nèi)壁光滑的薄壁細圓管彎成，放置在豎直平面內(nèi)，軌道彎曲部分是由兩個半徑相等的半圓對接而成，圓半徑比細管內(nèi)徑大得多，軌道底端與水平地面相切，軌道在水平方向不可移動.彈射裝置將一個小滑塊(可視為質(zhì)點)從a點以初速度v0水平彈射向b點并進入軌道，經(jīng)過軌道后從最高點d水平拋出，已知滑塊與地面ab段間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，不計其他機械能損失，ab段長L＝1.75m，圓的半徑R＝0.1m，滑塊質(zhì)量m＝0.01kg，軌道質(zhì)量M＝0.28kg，g取10m/s2.

(1)求滑塊在水平面上受到的摩擦力大小.

(2)要想滑塊到達軌道最高點d時對軌道的壓力剛好為零，試求滑塊的初速度v0大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，傾角=30°且電阻不計的光滑平行雙導(dǎo)軌固定，導(dǎo)軌上端連有阻值R=1Ω的電阻，MNQP區(qū)域存在方向垂直于斜面向下、磁感應(yīng)強度B=1T的勻強磁場，質(zhì)量m=1kg、電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌接觸良好，ab//MP//NQ。讓ab從與MP相距為d1=0.5m處由靜止下滑，同時對它施加一個平行于導(dǎo)軌方向的力F，使ab始終沿導(dǎo)軌向下做a=4m/s2的勻加速直線運動，直到ab穿過磁場。已知ab的長度及導(dǎo)軌間距均為L=1m，MP和NQ相距d2=1.5m。重力加速度g=10m/s2。則（ ）

A.ab剛進入磁場時受到的安培力大小為2N

B.ab即將穿出磁場時，重力的功率為20W

C.ab在磁場中運動的過程中，力F一直在增大

D.ab由靜止下滑到即將穿出磁場的過程中，力F的方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），兩端分別為M、N的長木板A靜止在水平地面上，木板上長0.5m的PN段上表面光滑，N端上靜止著一個可視為質(zhì)點的滑塊B。給木板施加一個水平向右的力F，F與木板的位移x的關(guān)系如圖（b），當x=1.5m時撤去力F，撤力F前B仍在木板上。已知A、B的質(zhì)量均為m=1kg，A的MP段上表面與B及A與地面間的動摩擦因數(shù)均為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2。求：

(1)當x1=0.5m時，木板A的速度大��；

(2)木板A的最小長度；

(3)整個運動過程中，A與地面間因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊較大的金屬板A、B平行放置，并與一電源相連，S閉合。兩板間有一個正電荷電荷量很小固定在P點，下列說法正確的是()

A.若將A板向上平移一小段位移，正電荷的電勢能減小，G中有的電流

B.若將A板向左平移一小段位移，正電荷的電勢能減小，G中有的電流

C.若將S斷開，將A板向下平移一小段位移，G中有電流，正電荷的電勢能減小

D.若將S斷開，將A板向下平移一小段位移，G中無電流，正電荷的電勢能不變

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