【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力的關系”的實驗裝置圖。圖中A為小車,質量為m1,連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,P的質量為m2,C為彈簧測力計,實驗時改變P的質量,讀出測力計不同讀數F,不計繩與滑輪的摩擦。
(1)電火花打點計時器工作電壓為________流(選填“交、直”)________V。
(2)下列說法正確的是( )
A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平 |
B.實驗時應先接通電源后釋放小車 |
C.實驗中m2應遠小于m1 |
D.測力計的讀數始終為m2g/2 |
(3)下圖為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四個計數點之間的距離,相鄰計數點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是______ m/s2(交流電的頻率為50 Hz,結果保留二位有效數字)。
(4)某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的aF圖像,可能是圖中的圖線( )
【答案】(1)交 220 V (2)B (3)0.50 (4)C
【解析】試題分析:(1)電火花打點計時器工作電壓為交流220V電壓;
(2)該實驗首先必須要平衡摩擦力,故A錯誤;為提高打點的個數,打點計時器的使用都要求先接通電源后釋放小車,故B正確;由于該實驗的連接方式,重物和小車不具有共同的加速度,小車是在繩的拉力下加速運動,此拉力可由測力計示數獲得,不需要用重物的重力來代替,故不要求重物質量遠小于小車質量,故C錯誤;由于重物向下加速度運動,由牛頓第二定律:m2g-2F=m2a,解得:,故D錯誤;故選B.
(3)根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2,有:△x=0.0339-0.0289=a×(0.1)2
解得:a=0.50m/s2
(4)若沒有平衡摩擦力,則當F≠0時,a=0.也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0,所以可能是圖中的圖線C.故選C.
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【題目】風洞是研究空氣動力學的實驗設備。如圖,將剛性桿水平固定在風洞內距地面高度H=3.2m處,桿上套一質量m=3kg,可沿桿滑動的小球。將小球所受的風力調節(jié)為F=15N,方向水平向左。小球以初速度v0=8m/s向右離開桿端,假設小球所受風力不變,取g=10m/s2。求:
(1)小球落地所需時間和離開桿端的水平距離;
(2)小球落地時的動能。
(3)小球離開桿端后經過多少時間動能為78J?
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【題目】如圖,兩端封閉的直玻璃管豎直放置,一段水銀將管內氣體分隔為上下兩部分A和B,上下兩部分氣體初始溫度相等,且體積VA>VB。
(1)若A、B兩部分氣體同時升高相同的溫度,水銀柱將如何移動?
某同學解答如下:
設兩部分氣體壓強不變,由,…,,…,所以水銀柱將向下移動。
上述解答是否正確?若正確,請寫出完整的解答;若不正確,請說明理由并給出正確的解答。
(2)在上下兩部分氣體升高相同溫度的過程中,水銀柱位置發(fā)生變化,最后穩(wěn)定在新的平衡位置,A、B兩部分氣體始末狀態(tài)壓強的變化量分別為ΔpA和ΔpB,分析并比較二者的大小關系。
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【題目】如圖所示,OA為一遵循胡克定律的彈性輕繩,其一端固定于天花板上的O點,另一端與靜止在動摩擦因數恒定的水平地面上的滑塊A相連。當繩處于豎直位置時,滑塊A對地面有壓力作用。B為緊挨繩的一光滑水平小釘,它到天花板的距離BO等于彈性繩的自然長度,F(xiàn)用一水平力F作用于A,使之向右緩慢地做直線運動,則在運動過程中( )
A. 地面對A的支持力FN逐漸增大
B. 地面對A的摩擦力F1保持不變
C. 地面對A的支持力FN逐漸減小
D. 水平拉力F逐漸增大
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【題目】如圖所示,光滑水平地面上有一小車,車上固定光滑斜面和連有輕彈簧的擋板,彈簧處于原長狀態(tài),自由端恰在C點,總質量為M=2 kg。物塊從斜面上A點由靜止滑下,經過B點時無能量損失。已知物塊的質量m=1 kg,A點到B點的豎直高度為h=1.8m,BC長度為L=3 m,BD段光滑。g取10 m/s2。求在運動過程中:
①簧彈性勢能的最大值;
②物塊第二次到達C點的速度。
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【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置測量小物塊與水平面之間的動摩擦因數。粗糙曲面AB固定在水平面上,其與水平面相切于B點,P為光電計時器的光電門,實驗時將帶有遮光條的小物塊m從曲面AB上的某點自由釋放,小物塊通過光電門P后停在水平面上某點C。已知當地重力加速度為g。
(1)用游標卡尺測量遮光條的寬度d如圖乙所示,其讀數d=________ cm;
(2)為了測量動摩擦因數,除遮光條寬度d及數字計時器顯示的時間t,還需要測量的物理量是__________(要寫出該物理量的名稱和符號),動摩擦因數= _______(用上面的量表示)。
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【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究,實驗裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接。向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物快,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。
(1)試驗中涉及下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物塊
③接通打點計時器電源
④向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是__________(填入代表步驟的序號)。
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結果。打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz。由M紙帶所給的數據,可求出在該紙帶對應的試驗中物塊脫離彈簧時的速度為_______m/s。比較兩紙帶可知,_________(填“M”或“L”)紙帶對應的試驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大。
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【題目】如圖甲為某磁敏電阻在室溫下的電阻—磁感應強度特性曲線,其中RB表示有磁場時磁敏電阻的阻值,R0表示無磁場時磁敏電阻的阻值。為測量某磁場的磁感應強度B,需先測量磁敏電阻處于磁場中的電阻值。
(1)請在圖乙中添加連線,將電源(電動勢3V,內阻不計)、磁敏電阻(無磁場時阻值)、滑動變阻器(全電阻約)電流表(量程2.5mA,內阻約)、電壓表(量程3V,內阻約)、電鍵連接成測量磁敏電阻阻值的實驗電路。
(2)將該磁敏電阻置入待測勻強磁場中。不考慮磁場對電路其它部分的影響。閉合電鍵后,測得如下表所示的數據:
根據上表可求出磁敏電阻的測量值RB=______,結合圖甲可知待測磁場的磁感應強度B=_____T。(結果均保留兩位有效數字)
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【題目】如圖是簡化后的跳臺滑雪的雪道示意圖。整個雪道由傾斜的助滑雪道AB、水平的起跳平臺BC和著陸雪道CD組成,AB與BC平滑連接。運動員從助滑雪道AB上由靜止開始在重力作用下下滑,滑到C點后水平飛出,落到CD上的F點。E是運動軌跡上的某一點,在該點運動員的速度方向與軌道CD平行,E′點是E點在斜面上的垂直投影。設運動員從C到E與從E到F的運動時間分別為tCE和tEF。不計飛行中的空氣阻力,下面說法或結論正確的是( )
A.運動員在F點的速度方向與從C點飛出時的速度大小無關
B.tCE∶tEF=1∶1
C.CE′∶E′F可能等于1∶3
D.CE′∶E′F可能等于1∶2
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