1.通電圓環(huán)電流方向如圖所示,小磁針放在圓環(huán)中間,小磁針靜止時N極指向應(yīng)為垂直紙面向外.(填“向里”或“向外”)

分析 根據(jù)安培定則用右手握住環(huán)形電流,四指彎曲的方向表示電流的方向,則拇指所指的方向?yàn)榇艌龅姆较颍纱思纯膳袛喑觯?/p>

解答 解:右手握住環(huán)形電流,四指彎曲的方向表示電流的方向,沿逆時針,此時拇指所指的方向向外,所以磁場的方向向外.
故答案為:向外

點(diǎn)評 本題考查奧斯特實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及安培定則的關(guān)于直線電流的磁場的判斷;應(yīng)能熟練應(yīng)用安培定則的三種情況判斷其磁場,注意直導(dǎo)線與環(huán)形導(dǎo)線的區(qū)別:前者大拇指為電流方向,后者大拇指線圈內(nèi)部磁場方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,半徑為0.4m的豎直光滑平面軌道與水平地面相同,A為最高點(diǎn),水平地面B點(diǎn)左側(cè)光滑,B在右側(cè)粗糙,一質(zhì)量為0.25kg的小球過6m/s的速度從C點(diǎn)向左運(yùn)動,小球恰能通過A點(diǎn),小球在B點(diǎn)右側(cè)運(yùn)動時受到的阻力大小為2N.取g=10m/s2,求:
(1)小球通過B點(diǎn)時的動能
(2)C、B兩點(diǎn)間的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,一質(zhì)量為m=2kg的滑塊從半徑為R=0.45m的光滑四分之一圓弧軌道的頂端A處由靜止滑下,A點(diǎn)和圓弧對應(yīng)的圓心O點(diǎn)等高,圓弧的底端B與水平傳送帶平滑相接.已知傳送帶勻速運(yùn)行的速度為v0=5m/s,B點(diǎn)到傳送帶右端C點(diǎn)的距離為L=4m.當(dāng)滑塊滑到傳送帶的右端C時,其速度恰好與傳送帶的速度相同.取g=10m/s2,求:
(1)滑塊到達(dá)底端B時對軌道的壓力;
(2)滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)此過程中,由于滑塊與傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的熱量Q.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,AB是傾角為θ的光滑直軌道,BCD是光滑的圓弧軌道,AB恰好在B點(diǎn)與圓弧相切,圓弧的半徑為R.一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))從直軌道上的P點(diǎn)由靜止釋放,結(jié)果它能在兩軌道間做往返運(yùn)動.已知P點(diǎn)與圓弧的圓心O等高,求:
(1)物體做往返運(yùn)動的過程中,通過B時的速度大。
(2)最終當(dāng)物體通過圓弧軌道最低點(diǎn)E時,對圓弧軌道的壓力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中找到一種材料,它的I-U曲線如圖,OC段為曲線,CD段為直線,CD的連線與橫軸的交點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),下列說法正確的是(  )
A.該材料的電阻隨電流的增大而一直增大
B.該材料的電阻隨電流的先增大后不變
C.該材料的電阻隨電流的增大而一直減小
D.該材料的電阻隨電流的先減小后不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖,在豎直平面內(nèi)x軸下方有感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場和電場強(qiáng)度為E、豎直向下的勻強(qiáng)電場.一帶電小球從y軸上P(0,h)點(diǎn)以初速度v0豎直向下拋出.小球穿過x軸后恰好做勻速圓周運(yùn)動.若不計空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)小球在x軸下方做勻速圓周運(yùn)動的半徑;
(2)小球從P點(diǎn)出發(fā)到第三次經(jīng)過x軸所用時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)如圖1所示,游標(biāo)卡尺的示數(shù)為14.25mm;螺旋測微器的示數(shù)為9.270mm.

(2)圖2為多用電表表盤,若將該表選擇旋鈕置于25mA擋,則讀數(shù)為10.0mA.
(3)某同學(xué)用多用電表粗測某電阻的阻值,當(dāng)用“×100”倍率的擋位測量時,發(fā)現(xiàn)表頭指針向右偏轉(zhuǎn)角度過大,為減小誤差,應(yīng)將選擇開關(guān)撥到“×10”倍率的擋位(選填“×10”或“×1k”).如果換擋后立即用表筆連接電阻讀數(shù),該同學(xué)欠缺的實(shí)驗(yàn)步驟是:重新進(jìn)行歐姆調(diào)零.補(bǔ)上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖3所示,則該電阻的阻值是220Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,整個軌道在同一豎直平面內(nèi),直軌道AB在底端通過一段光滑的曲線軌道與一個光滑的四分之一圓弧軌道CD平滑連接,圓弧軌道的最高點(diǎn)C與B點(diǎn)位于同一高度.圓弧半徑為R,圓心O點(diǎn)恰在水平地面.一質(zhì)量為m的滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止開始滑下,運(yùn)動至C點(diǎn)時沿水平切線方向離開軌道,最后落在地面上的E點(diǎn).已知A點(diǎn)距離水平地面的高度為H,OE=2R,重力加速度取g,不計空氣阻力.求:
(1)滑塊運(yùn)動到C點(diǎn)時的速度大小vC;
(2)滑塊運(yùn)動過程中克服軌道摩擦力所做的功Wf;
(3)若滑塊從直軌道上A′點(diǎn)由靜止開始下滑,運(yùn)動至C點(diǎn)時對軌道恰好無壓力,則A′點(diǎn)距離水平地面的高度為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某興趣小組為測定傳送帶運(yùn)送物體時電動機(jī)增加的功率進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)過程:首先,打開電源使傳送帶由電動機(jī)帶動.穩(wěn)定運(yùn)動后將質(zhì)量為m的物體輕輕地放在傳送帶上,調(diào)節(jié)傳送帶主動輪的轉(zhuǎn)動頻率.使物體最后能與傳送帶保持相對靜止.其次,將物塊與紙帶固定后,把紙帶穿過物體起始端的打點(diǎn)計時器.打開打點(diǎn)計時器電源,由靜止釋放物塊,當(dāng)物塊與傳送帶相對靜止一段時間后,關(guān)閉打點(diǎn)計時器電源.重復(fù)上一步實(shí)驗(yàn).選取合適的紙帶分析數(shù)據(jù).

(1)為完成該實(shí)驗(yàn),除打點(diǎn)計時器外還需要的實(shí)驗(yàn)器材有BD(請?zhí)钜韵缕鞑牡淖帜阜枺?br />   A.秒表   B.刻度尺    C.天平     D.彈簧秤
(2)如圖是該小組所選取的紙帶,打點(diǎn)計時器使用交流電源的周期為T,則該傳遞帶運(yùn)送物體時電動機(jī)增加的功率的表達(dá)式為△P=μmg$\frac{972bxkc_{3}{+d}_{4}}{2T}$.
(3)通過對實(shí)驗(yàn)原理的分析,可知實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)際值比理論值偏大(填“偏大”或“偏小”),你認(rèn)為造成這一誤差的主要來源是紙帶與打點(diǎn)計時器間也有摩擦.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案