一課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中,用到的用電器上標(biāo)有“36V 72W”字樣,用電器工作時(shí)需使用變壓器將220V的交變電壓進(jìn)行降壓。由于手邊只有一個(gè)匝數(shù)比為5:1的變壓器,不能直接使用。經(jīng)過(guò)討論后,大家認(rèn)為可在原線圈上加一個(gè)可變電阻進(jìn)行調(diào)節(jié),設(shè)計(jì)好的電路示意圖如圖甲所示。當(dāng)在ab兩端間加上如圖乙所示的電壓后,用電器恰好能正常工作,則下列說(shuō)法正確的是
A.原線圈cd兩點(diǎn)間的電壓為220V
B.在t=0.01s時(shí),電壓表的示數(shù)為0V
C.通過(guò)原線圈中的電流為10A
D.可變電阻R0上消耗的電功率為l6W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一單色光照到某金屬表面時(shí),有光電子從金屬表面逸出,下列說(shuō)法中正確的是(填入正確選項(xiàng)前的字母。選對(duì)1個(gè)給3分,選對(duì)2個(gè)給4分,選對(duì)3個(gè)給6分。每錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.無(wú)論增大入射光的頻率還是增加入射光的強(qiáng)度,金屬的逸出功都不變
B.只延長(zhǎng)入射光照射時(shí)間,光電子的最大初動(dòng)能將增加
C.只增大入射光的頻率,光電子的最大初動(dòng)能將增大
D.只增大入射光的頻率,光電子逸出所經(jīng)歷的時(shí)間將縮短
E.只增大入射光的強(qiáng)度,單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)目將增多
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于下列四幅示意圖的說(shuō)法中正確的是( )
(A)在單分子油膜法測(cè)量分子直徑d的大小時(shí)認(rèn)為油酸分子是一個(gè)挨一個(gè)緊密排列的
(B)光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了光具有波動(dòng)性
(C)α粒子轟擊鈹產(chǎn)生的粒子流x2是質(zhì)子流
(D)用中子轟擊鈾核使其發(fā)生聚變……,引起的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)會(huì)釋放出巨大的核能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
上海某中學(xué)物理興趣小組做“用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取钡膶?shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意到必須控制擺角,若擺長(zhǎng)為1.2m,則他們將擺球最多拉至離平衡位置約 m處釋放;測(cè)周期時(shí)計(jì)時(shí)起點(diǎn)應(yīng)選在 。(選填“平衡位置”或“最高點(diǎn)”)
(2)該物理興趣小組實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)改變擺長(zhǎng),測(cè)出幾組擺長(zhǎng)L和對(duì)應(yīng)的周期T的數(shù)據(jù),繪出T2-L圖線,如右圖所示。然后利用在圖線上測(cè)取兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),便可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g= .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩根粗細(xì)均勻的金屬桿AB和CD的長(zhǎng)度均為L,電阻均為R,質(zhì)量分別為3m和m,用兩根等長(zhǎng)的、質(zhì)量和電阻均不計(jì)的、不可伸長(zhǎng)的柔軟導(dǎo)線將它們連成閉合回路,懸跨在絕緣的、水平光滑的圓棒兩側(cè),AB和CD處于水平。在金屬桿AB的下方有高度為H的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度的大小為B,方向與回路平面垂直,此時(shí)CD處于磁場(chǎng)中,F(xiàn)從靜止開(kāi)始釋放金屬桿AB,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間(AB、CD始終水平),在AB即將進(jìn)入磁場(chǎng)的上邊界時(shí),其加速度為零,此時(shí)金屬桿CD還處于磁場(chǎng)中,在此過(guò)程中金屬桿AB上產(chǎn)生的焦耳熱為Q. 重力加速度為g,試求:
(1)金屬桿AB即將進(jìn)入磁場(chǎng)上邊界時(shí)的速度v1.
(2)在此過(guò)程中金屬桿CD移動(dòng)的距離h和通過(guò)導(dǎo)線截面的電量q.
(3)設(shè)金屬桿AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度為v2,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明v2大小的可能范圍.
(4)依據(jù)第(3)問(wèn)的結(jié)果,請(qǐng)定性畫出金屬桿AB在穿過(guò)整個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中可能出現(xiàn)的速度-時(shí)間圖像(v-t圖).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
光滑圓軌道和兩傾斜直軌道組成如圖所示裝置,其中直軌道bc粗糙,直軌道cd光滑,兩軌道相接處為一很小的圓弧。質(zhì)量為m=0.1kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在圓軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道最高點(diǎn)a時(shí)的速度大小為v=4m/s,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道與直軌道bc的相切處b時(shí),脫離圓軌道開(kāi)始沿傾斜直軌道bc滑行,到達(dá)軌道cd上的d點(diǎn)時(shí)速度為零。若滑塊變換軌道瞬間的能量損失可忽略不計(jì),已知圓軌道的半徑為R=0.25m,直軌道bc的傾角=37o,其長(zhǎng)度為L(zhǎng)=26.25m,d點(diǎn)與水平地面間的高度差為h=0.2m,取重力加速度g=10m/s2,sin37o=0.6。求:
(1)滑塊在圓軌道最高點(diǎn)a時(shí)對(duì)軌道的壓力大。
(2)滑塊與直軌道bc問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)滑塊在直軌道bc上能夠運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩小車A、B置于光滑水平面上,質(zhì)量分別為m和2m,一輕質(zhì)彈簧兩端分別固定在兩小車上,開(kāi)始時(shí)彈簧處于拉伸狀態(tài),用手固定兩小車,F(xiàn)在先釋放小車B,當(dāng)小車B的速度大小為3v時(shí),再釋放小車A,此時(shí)彈簧仍處于拉伸狀態(tài);當(dāng)小車A的速度大小為v時(shí),彈簧剛好恢復(fù)原長(zhǎng)。自始至終彈簧都未超出彈性限度。求:
①?gòu)椈蓜偦謴?fù)原長(zhǎng)時(shí),小車B的速度大小;
②兩小車相距最近時(shí),小車A的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
右圖是一列沿著x軸正方向傳播的橫波在t = 0時(shí)刻的波形圖。已知這列波的周期T = 2.0s。下列說(shuō)法正確的是
A.這列波的波速v = 2.0 m/s
B.在t = 0時(shí),x = 0.5m處的質(zhì)點(diǎn)速度為零
C.經(jīng)過(guò)2.0s,這列波沿x軸正方向傳播0.8m
D.在t = 0.3s時(shí),x = 0.5m處的質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)閥軸正方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2013年6月10日上午,我國(guó)首次太空課在距地球300多千米的“天宮一號(hào)”上舉行,如圖所示的是宇航員王亞萍在“天宮一號(hào)”上所做的“水球”。若已知地球的半徑為6400km,地球表面的重力加速度為g=9.8m/s2,下列說(shuō)法正確的是
A.“水球”在太空中不受地球引力作用
B.“水球’’相對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的加速度為零
C.若王亞萍的質(zhì)量為m,則她在“天宮一號(hào)”中受到地球的引力為mg
D.“天宮一號(hào)”的運(yùn)行周期約為1.5h
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