【題目】如圖所示,水平傳送帶始終以速度v1順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一物體以速度v2(v1≠v2)滑上傳送帶的左端,則物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)一定不可能的是( )

A.先加速后勻速運(yùn)動(dòng)
B.一直加速運(yùn)動(dòng)
C.一直減速直到速度為0
D.先減速后勻速運(yùn)動(dòng)

【答案】C
【解析】解:若

物塊相對(duì)傳送帶向左滑動(dòng),受到向右的滑動(dòng)摩擦力,可能向右先加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊速度增加到與傳送帶速度相等后再做勻速運(yùn)動(dòng);

物塊在滑動(dòng)摩擦力作用下,可能一直向右做勻加速運(yùn)動(dòng)

物塊相對(duì)傳送帶向右運(yùn)動(dòng),受到向左的滑動(dòng)摩擦力,可能向右做勻減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊速度減小到與傳送帶速度相等后再做勻速運(yùn)動(dòng);

物塊在滑動(dòng)摩擦力作用下可能一直做勻減速運(yùn)動(dòng),

本題選不可能的,故選:C

分兩種情況進(jìn)行討論: ,物塊相對(duì)傳送帶向左運(yùn)動(dòng), ,物塊相對(duì)傳送帶向右運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)利用下圖裝置可以做力學(xué)中的若干實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是____(多選)。

A.用此裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響

B.在用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),應(yīng)使小盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C.用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量后,不需要重新平衡摩擦力

D.用此裝置探究探究功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要平衡小車運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力的影響。

(2)在用此裝置做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),下列說法正確的是_______(多選)

A.先釋放紙帶再接通電源

B.拉小車的細(xì)線應(yīng)盡可能與長(zhǎng)木板平行

C.紙帶與小車相連端的點(diǎn)跡較密

D.輕推小車,拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡

(3)如圖所示是實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶,ABCD……為每隔2個(gè)打點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn),據(jù)此紙帶可知小車在E點(diǎn)速度大小為_____m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】調(diào)整如圖所示電路的可變電阻R的阻值,使電壓表V的示數(shù)增大△U,在這個(gè)過程中( )

A.通過R1的電流增加,增加量一定等于
B.R2兩端的電壓減小,減少量一定等于△U
C.通過R2的電流減小,但減少量一定小于
D.路端電壓增加,增加量一定等于△U

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根折射率為n=、截面為正方形的厚玻璃尺放在紙面上,其正視圖為長(zhǎng)方形 ABCD,寬度AB=6a,長(zhǎng)度AD=4a,如圖所示,在玻璃尺的左端,距離左端為a處有一光源S,處在AB、CD中點(diǎn)連線的延長(zhǎng)線上,在紙面內(nèi)向AB對(duì)稱射出兩條光線,光線與延長(zhǎng)線的夾角θ=45°。光從右端射出后交于延長(zhǎng)線上的S′點(diǎn)。只考慮一次反射,

(1)S與玻璃尺右端的距離;

(2)若玻璃尺斷裂后長(zhǎng)度減小但外形不變,使得S′與右端距離變?yōu)樵瓉淼?/span>2,那么玻璃尺的長(zhǎng)度AD′變成為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,分別標(biāo)上計(jì)數(shù)點(diǎn)0、1、2、34…,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,量得01兩點(diǎn)間的距離x1=4.00cm,12兩點(diǎn)間的距離x2=6.00cm23兩點(diǎn)間的距離x3=8.00cm.則打下測(cè)量點(diǎn)2時(shí)小車的速度大小為 m/s,打下0點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為 m/s,小車的加速度大小為 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓的三大運(yùn)動(dòng)定律,萬有引力定律以及微積分的創(chuàng)立,使得牛頓成為過去一千多年中最杰出的科學(xué)巨人之一,下列說法中正確的是

A.牛頓第一定律是牛頓第二定律的特例

B.牛頓第二定律適用于慣性參考系

C.作用力和反作用力是一對(duì)平衡力

D.力的單位“牛頓”是國際單位制中的基本單位

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.控制變量法
B.理想實(shí)驗(yàn)法
C.等效替代法
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小誤差,要保證砂和砂桶的質(zhì)量(填“遠(yuǎn)大于”,“遠(yuǎn)小于”或“等于”)小車的質(zhì)量.
(3)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,其中0,1,2,3,4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,交流電的頻率為50Hz,打“3”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為mA=10kgmB=20kg,AB之間,B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5.一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求:

1)繩子的拉力?

2)所加水平力F的大。ㄈg=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長(zhǎng)為l2m的豎立在地面上的鋼管往下滑。已知這名消防隊(duì)員的質(zhì)量為60kg,他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時(shí)速度恰好為零。如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)的2倍,下滑的總時(shí)間為3sg10m/s2,那么該消防隊(duì)員( )

A. 下滑過程中的最大速度為4 m/s

B. 加速與減速過程的時(shí)間之比為2:1

C. 加速與減速過程中所受摩擦力大小之比為l:7

D. 加速與減速過程的位移之比為1:4

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