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【題目】如圖所示,重物P放在一長木板上,在長木板繞端逆時針轉過一個小角度到虛線位置的過程中,重物P相對于長木板始終保持靜止。關于長木板對重物P的摩擦力和支持力,下列說法正確的是(  )

A.摩擦力對重物不做功

B.摩擦力對重物做負功

C.支持力對重物不做功

D.支持力對重物做正功

【答案】AD

【解析】

物塊受到重力、支持力和摩擦力的作用,處于平衡狀態(tài),在緩慢上升的過程中,重力對物塊做了負功,物塊在上升的過程中,物塊相對于木板并沒有滑動,所以物塊受到的靜摩擦力方向與運動方向垂直,物塊受到的靜摩擦力對物塊做的功為零,由于重力對物塊做了負功,摩擦力對物塊不做功,根據動能定理可以知道,支持力對物塊做正功,故A、D正確,B、C錯誤;

故選AD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體由靜止開始沿直線運動,其加速度隨時間變化規(guī)律如圖所示.取開始運動方向為正方向,則下列物體運動的v﹣t圖象中,正確的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根輕彈簧,下端固定在水平地面上,一個質量為m的小球(可視為質點),從距彈簧上端h處自由下落并壓縮彈簧,如圖所示。若以小球下落點為x軸正方向起點,設小球從開始下落到壓縮彈簧至最大位置為H,不計任何阻力,彈簧均處于彈性限度內;小球下落過程中加速度a,速度v,彈簧的彈力F,彈性勢能變化的圖像正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體沿弧形軌道滑下后進入足夠長的水平傳送帶,傳送帶沿順時針方向以恒定速度v勻速運轉,則傳送帶對物體做功的情況可能是(

A.始終不做功B.先做負功后不做功

C.先做正功后不做功D.先做負功后做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量m =2 kg的物體,在斜向下的與水平方向的夾角α=37°、大小為10N的力F作用下,從靜止開始運動,通過路程s=2m,已知物體與水平面間的動摩擦因數μ=0. 2,g=10 m/s2。(sin 37° = 0.6,cos37°=0.8)問:

(1)力F對物體做多少功?是正功還是負功;

(2)摩擦力對物體做多少功?是正功還是負功;

(3)合力對物體做多少功?是正功還是負功;

(4)合力對物體做的功和作用在物體上的各個力做的功的關系如何。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊A、B放在光滑水平面上,A、B之間不光滑,用水平力B,使A、B—起沿光滑水平面加速運動,則以下說法正確的是( 。

A.B做正功,對A不做功

B.AB的摩擦力對B做負功,BA的摩擦力對A做正功

C.BA的摩擦力對A不做功,AB的摩擦力對B做負功

D.A、B間的摩擦力對AB組成的系統(tǒng)做功為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三顆質量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設地球質量為M,半徑為R。下列說法正確的是(  )

A. 地球對一顆衛(wèi)星的引力大小為

B. 一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為

C. 兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為

D. 三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于豎直平面內的軌道BCDE,由一半徑為R=2m光滑圓弧軌道BC和光滑斜直軌道DE分別與粗糙水平面相切連接而成,F(xiàn)從B點正上方H=1.2mA點由靜止釋放一質量m=1kg的物塊,物塊剛好從B點進入圓弧軌道。已知CD的距離L=4m,物塊與水平面的動摩擦因數=0.25,重力加速度g10m/s2,不計空氣阻力。求:

(1)物塊第一次滑到C點時的速度;

(2)物塊第一次滑上斜直軌道DE的最大高度;

(3)物塊最終停在距離D點多遠的位置。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長度、頂端距離地面的高度以及傾角均相同的傳送帶甲和乙以相同的速度向上勻速傳動,兩質量相同而材料不同的均可視為質點的物塊A、B由傳送帶的底端無初速放上,其中物塊A運動到傳送帶甲的頂端時的速度剛好為,物塊B在運動到傳送帶乙的頂端之前速度已經達到。則(  )

A.物塊B與傳送帶乙的動摩擦因數大于物塊A與傳送帶甲的動摩擦因數

B.傳送帶甲對物塊A做的功等于傳送帶乙對物塊B做的功

C.傳送帶甲和乙因傳動物塊所消耗的電能的量相同

D.傳動過程中產生的內能的量相同

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