我國自行設(shè)計(jì)建造的世界第二斜拉索橋——上海南浦大橋,橋面高46 m,主橋全長845 m,引橋全長7500 m,引橋建得這樣長的目的是(  )

A.增大汽車上橋時(shí)的牽引力

B.減小汽車上橋時(shí)的牽引力

C.增大汽車的重力平行于引橋橋面向下的分力

D.減小汽車的重力平行于引橋橋面向下的分力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


圖中L是繞在鐵芯上的線圈,它與電阻RR0、電鍵和電池E可構(gòu)成閉合回路.線圈上的箭頭表示線圈中電流的正方向,當(dāng)電流的流向與箭頭所示的方向相同,該電流為正,否則為負(fù).電鍵K1和K2都處于斷開狀態(tài).設(shè)在t=0時(shí)刻,接通電鍵K1,經(jīng)過一段時(shí)間,在tt1時(shí)刻,再接通電鍵K2,則能正確表示L中的電流I隨時(shí)間t的變化圖線的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖4所示,實(shí)線是勻強(qiáng)電場的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時(shí)的運(yùn)動軌跡,ab是軌跡上兩點(diǎn).若帶電粒子在運(yùn)動中只受電場力作用,則由此圖可作出的正確判斷是(  )

圖4

A.帶電粒子帶負(fù)電荷

B.帶電粒子帶正電荷

C.帶電粒子所受電場力的方向向左

D.帶電粒子做勻變速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:


伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,對于這個(gè)研究過程,下列說法正確的是(  )

A.斜面實(shí)驗(yàn)放大了重力的作用,便于測量小球運(yùn)動的路程

B.斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用,便于小球運(yùn)動時(shí)間的測量

C.通過對斜面實(shí)驗(yàn)的觀察與計(jì)算,直接得到自由落體的運(yùn)動規(guī)律

D.根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推,得到自由落體的運(yùn)動規(guī)律

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某物體以30 m/s的初速度豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,g=10 m/s2,則5 s內(nèi)物體的(  )

A.路程為65 m

B.位移大小為25 m,方向豎直向上

C.速度改變量的大小為10 m/s,方向豎直向下

D.平均速度大小為13 m/s,方向豎直向上

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如圖所示,兩根相距為L的豎直固定桿上各套有質(zhì)量為m的小球,小球可以在桿上無摩擦地自由滑動,兩小球用長為2L的輕繩相連,今在輕繩中點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的拉力F,恰能使兩小球沿豎直桿向上勻速運(yùn)動.則每個(gè)小球所受的拉力大小為(重力加速度為g)(  )

A.mg/2 B.mg

C.F/3 D.F

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下列說法正確的是(  )

A.形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體的幾何中心上

B.物體的重心一定在其內(nèi)部

C.地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力

D.物體的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室的水平桌面上整齊地疊放著5塊完全相同的木板,最下面一塊固定不動.現(xiàn)將手掌按壓在最上面一塊板上并水平拖拉.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,板與板之間的動摩擦因數(shù)均相同.則(  )

A.如果有木板滑動,只可能是最上面一塊

B.如果有木板滑動,可能發(fā)生在任意兩塊板的接觸面之間

C.在各個(gè)接觸面間,可能同時(shí)發(fā)生相對滑動

D.如果手與板之間的摩擦力足夠大,可以使上面4塊木板同時(shí)發(fā)生水平移動

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科目:高中物理 來源: 題型:


一根質(zhì)量分布均勻的長繩AB,在水平外力F的作用下,沿光滑水平面做直線運(yùn)動,如圖(甲)所示.繩內(nèi)距Ax處的張力FTx的關(guān)系如圖(乙)所示,由圖可知(  )

A.水平外力F=6 N

B.繩子的質(zhì)量m=3 kg

C.繩子的長度l=3 m

D.繩子的加速度a=2 m/s2

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同步練習(xí)冊答案