如圖所示,下列說法中正確的是(        )

A. 質(zhì)點在第3秒內(nèi)速度越來越大     

B. 從第4秒起質(zhì)點的位移總為負值

C. 質(zhì)點在第1秒末運動方向發(fā)生變化 

D. 質(zhì)點在第3秒內(nèi)和第6秒內(nèi)的加速度方向相反


【答案】A

【考點】速度圖像問題

【解析】由圖中的各點的坐標可明確物體的速度;速度的符號表示速度的方向.根據(jù)圖象的變化明確物體速度是否發(fā)生改變;根據(jù)圖象的斜率表示物體的加速度,由面積表示位移,明確何時回到出發(fā)點.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


質(zhì)點沿螺旋線自外向內(nèi)運動,如圖所示,已知其走過的弧長s與時間t的一次方成正比,則關(guān)于該質(zhì)點的運動下列說法正確的是(  )

 

A.

小球運動的線速度越來越大

B.

小球運動的加速度越來越大

 

C.

小球運動的角速度越來越大

D.

小球所受的合外力越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:


質(zhì)量為1kg的物體受到兩個大小分別為3N和2N的共點力作用,則物體的加速度大小可能是(       )

A.10 m/s2                B.6 m/s2        

C.2 m/s2                 D.5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在等量異種電荷形成的電場中,有A、B、C三點,A為兩點電荷連線的中心,B為連線上距A為d的一點,C為連線中垂線上距A也為d的一點,關(guān)于三點的場強大小、電勢高低比較,正確的是( 。

 

A.

EB>EA>EC

B.

EA>EB>EC

C.

φA=φC>φB

D.

φB=φC>φA

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,光滑斜面傾角為37°,一帶有正電的小物體質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當沿水平方向加如圖所示的勻強電場時,帶電小物體恰好靜止在斜面上,從某時刻開始,電場強度變化為原來的1/2,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

(1)原來的電場強度E為多大?

(2)物塊運動的加速度?

(3)沿斜面下滑距離為l=0.5m時物塊的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,A、B、C三個質(zhì)量均為m的物體疊放且處于靜止狀態(tài),現(xiàn)對B物體施加一個水平向右的推力F,三個物體依然保持靜止狀態(tài),則施加力F之后(     )

A.A、B兩物體之間的摩擦力增大

B.B、C兩物體之間的摩擦力可能減小

C.B一定受到5個力的作用

D.B、C兩物體之間的壓力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


一輛汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛,在其后1000m處的摩托車欲在起動后用3min的時間恰好追上汽車,如果摩托車所能達到的最大速度為30m/s,那么它的加速度應(yīng)為多大?(設(shè)摩托車加速時,加速度恒定)

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科目:高中物理 來源: 題型:


 “探究動能定理”的實驗裝置如圖所示,當小車在兩條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W0。當用4條、6條、8條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次…實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W0、3W0、4W0…,每次實驗中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點計時器所打的紙帶測出。

  (1)該實驗        (填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力。

(2)關(guān)于該實驗,下列說法正確的是          ;

    A.打點計時器可以用直流電源供電,電壓為4~6V

    B.實驗中使用的若干根橡皮筋的原長可以不相等

    C.每次實驗中應(yīng)使小車從同一位置由靜止彈出

D.利用每次測出的小車最大速度vm和橡皮筋做的功 

W,依次做出W—vm、W—vm2、W—vm3、W2—vm…的圖 

象,直到找出合力做功與物體速度變化的關(guān)系。

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科目:高中物理 來源: 題型:


半徑為R的圓形勻強磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強度為B,方向垂直紙面向里,在y=R的虛線上方足夠大的范圍內(nèi),有方向水平向左的勻強電場,電場強度為E,從O點向不同方向發(fā)射速率相同的質(zhì)子,質(zhì)子的運動軌跡均在紙面內(nèi),且質(zhì)子在磁場中的偏轉(zhuǎn)半徑也為R,已知質(zhì)子的電荷量為q,質(zhì)量為m, 不計重力、粒子間的相互作用力及阻力,求:

①質(zhì)子射入磁場時速度的大。

②沿x軸正方向射入磁場的質(zhì)子,到達y軸所需的時間;

③與x軸正方向成300角(如圖所示)射入的質(zhì)子,達到y(tǒng)軸的位置坐標.

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