(1)如圖1所示,甲圖中螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為______mm,乙圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為______cm.
(2)在“驗(yàn)證力的平行網(wǎng)邊形定則,,實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
①某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個(gè)彈簧秤要時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記F的位置.
其中正確的是______.(填入相應(yīng)的字母)
②如圖2所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F’是用另一只彈簧秤拉時(shí)的圖示)

解:(1)螺旋測(cè)微器固定刻度為10.5mm,可動(dòng)刻度為0.01×0.1=0.001mm,所以最終讀數(shù)為:10.5mm+0.001mm=10.501mm;
游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為10.1cm,游標(biāo)讀數(shù)為0.05×11mm=0.55mm=0.055cm,所以最終讀數(shù)為:10.1cm+0.055cm=10.155cm.
故答案為:10.501(10.500-10.502);10.155.
(2)①本實(shí)驗(yàn)中我們只需使兩個(gè)力的效果與一個(gè)力的效果相同即可,細(xì)繩的長(zhǎng)度是否相等與本實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),合力不需要一定過兩分力的角平分線,且兩分力也不一定相等,故ABD錯(cuò)誤;
但為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,應(yīng)要求用一個(gè)力拉和用兩個(gè)力拉時(shí)的效果應(yīng)相同,即必須將橡皮條拉至同一位置,故E正確;
為保證拉力的方向?yàn)樵诩埫嫔袭嫵龅姆较,彈簧秤一定要與木板平行;故C正確;
故選CE.
②F1與F2合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的,由于誤差可能不與橡皮筋共線;而F1與F2合成的實(shí)際值一定與橡皮筋共線(二力平衡).故F為F1與F2合成的理論值,F(xiàn)′為F1與F2合成的實(shí)際值,由此可知張華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近事實(shí).
故答案為:張華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近事實(shí).
分析:(1)游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀,螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀.
(2)①本實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證平行四邊形定則,注意在理解實(shí)驗(yàn)的原理基礎(chǔ)上,掌握實(shí)驗(yàn)的方法和數(shù)據(jù)的處理方法以及需要注意的事項(xiàng),尤其是理解本實(shí)驗(yàn)的“等效”思想;②用平行四邊形定則求出的合力為理論值,其方向與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉結(jié)點(diǎn)的拉力為實(shí)際值,其方向與橡皮條拉力一定在同一直線上.
點(diǎn)評(píng):(1)解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.以及螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法,固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀;
(2)驗(yàn)證力的平行四邊形定則是力學(xué)中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)的原理、數(shù)據(jù)處理方法及本實(shí)驗(yàn)采用的物理方法,明確“實(shí)驗(yàn)值”和“理論值”的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,甲、乙兩游標(biāo)卡尺的讀數(shù)分別為
0.28
0.28
cm,
3.350
3.350
cm.

(2)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用兩只彈簧分別鉤住細(xì)繩套,互成一定角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)靜止.
①此時(shí)必須記錄的是(用表示序號(hào)的字母代替)
DGH
DGH

A.橡皮條的原長(zhǎng)   B.橡皮條的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度   C.橡皮條固定端位置  D.O點(diǎn)的位置
E.橡皮條伸長(zhǎng)的方向  F.兩條細(xì)繩間的夾角  G.兩條細(xì)繩的方向  H.兩只彈簧秤讀數(shù)
②某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2.圖中
F
F
是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值.通過把F和
F′
F′
進(jìn)行比較來(lái)驗(yàn)證平行四邊形定則.
(3)①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是使用
交流
交流
電源的計(jì)時(shí)儀器,當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí),它每隔
0.02
0.02
s打一次點(diǎn).
②如圖3所示的部分紙帶記錄了“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)小車勻加速運(yùn)動(dòng)的情況,已知按打點(diǎn)先后記錄的各計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D之間的時(shí)間間隔相同,AB=13.0cm,BC=19.0cm,CD=25.0cm,打B點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度大小為0.8m/s,則A與B之間的時(shí)間間隔為△T=
0.2
0.2
S,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是
1.5
1.5
m/s2,方向向
(填左或右).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示,為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的兩條紙帶,由紙帶可知
BD
BD

A.在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過程中,紙帶甲的平均速度比乙的大
B.在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過程中,紙帶甲的平均速度比乙的小
C.紙帶甲的加速度比乙的大
D.紙帶甲的加速度比乙的小
(2)有一種新式游標(biāo)卡尺,游標(biāo)尺的刻度與傳統(tǒng)的舊式游標(biāo)尺明顯不同,舊式游標(biāo)尺的刻度有10分度、20分度、50分度三種規(guī)格,新式游標(biāo)卡尺也有相應(yīng)的三種,但刻度卻是:19mm等分成10份、39mm等分成20份、99mm等分成50份.
①以“39mm等分成20份”的新式游標(biāo)卡尺為例,它的精度是
0.05mm
0.05mm
mm.
②用新式游標(biāo)卡尺測(cè)量某一物體的厚度,測(cè)量時(shí)游標(biāo)的示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)是
31.25mm
31.25mm
mm.
(3)某同學(xué)利用透明直尺和光電計(jì)時(shí)器來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易示意圖3,當(dāng)有不透光物體從光電門間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.所用的西甌XDS-007光電門傳感器可測(cè)的最短時(shí)間為0.01ms.將擋光效果好、寬度為d=3.8×10-3m的黑色膠帶貼在透明直尺上,從一定高度由靜止釋放,并使其豎直通過光電門.某同學(xué)測(cè)得各段黑色磁帶通過光電門的時(shí)間△ti與圖中所示的高度差△hi,并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了處理,結(jié)果如下表所示.(取g=9.8m/s2,注:表格中M為直尺質(zhì)量)

(1)從表格中數(shù)據(jù)可知,直尺上磁帶通過光電門的瞬時(shí)速度是利用vi=
d
ti
求出的,請(qǐng)將表格中數(shù)據(jù)填寫完整.
(2)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
在誤差允許的范圍內(nèi),物體機(jī)械能守恒
在誤差允許的范圍內(nèi),物體機(jī)械能守恒

△ti
(10-3s)
vi=
d
ti

(m?s-1
△Eki=
1
2
Mvi2-
1
2
Mv12
△hi
(m)
Mg△hi
1 1.21 3.13
2 1.15 3.31 0.58M 0.06 0.58M
3 1.00 3.78 2.24M 0.23 2.25M
4 0.95 4.00 3.10M 0.32 3.14M
5 0.90 0.41
(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你判斷下列△Ek-△h圖象中正確的是
C
C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖甲所示,在測(cè)定金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑d=
0.730
0.730
mm.如圖乙所示,用多用電表的“×10”歐姆擋,調(diào)零后粗測(cè)金屬絲阻值R=
200
200
Ω.若實(shí)驗(yàn)中測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng),則該金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ=
πd
2
 
R
4L
πd
2
 
R
4L
(用物理量符號(hào)表示).

(2)小明想更準(zhǔn)確地測(cè)量這段金屬絲的電阻阻值Rx,為此他找來(lái)以下器材:
A.電源E:電動(dòng)勢(shì)約為2.0V,內(nèi)阻可忽略不計(jì);
B.電流表A1:量程為0~10mA,內(nèi)電阻r=20Ω;
C.電流表A2:量程為0~15mA,內(nèi)電阻約為10Ω;
D.定值電阻R0=200Ω;
E.滑動(dòng)變阻器R:最大阻值為50Ω:
F.單刀單擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干.
①為了測(cè)量電阻Rx,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路原理圖,畫在虛線框內(nèi).要求a:測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確;b:在實(shí)驗(yàn)過程中電表的示數(shù)從零開始變化.
②若某次測(cè)量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2,則Rx的表達(dá)式為:Rx=
I
 
1
(R
 
0
+r)
I
 
2
-I
 
1
I
 
1
(R
 
0
+r)
I
 
2
-I
 
1
(用I1、I2、R0、r表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?崇文區(qū)二模)(1)如圖1所示是某物體做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)后在白紙上描出的軌跡和所測(cè)數(shù)據(jù),圖中0點(diǎn)為物體的拋出點(diǎn).根據(jù)圖中數(shù)據(jù),物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=
1.61
1.61
m/s.(g取10m/s,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)如圖2所示是一種多用表的表盤,在兩次測(cè)量中表盤指針位置分別如a和b 所示.若多用表的選擇開關(guān)處在電阻×10檔位,則指針a位置的讀數(shù)是
500
500
Ω;若多用表的選擇開關(guān)處在直流電壓2.5檔位,則指針b位置的讀數(shù)是
2.00
2.00
V.
(3)用替代法測(cè)一個(gè)未知電阻Rx(約500Ω)的阻值,可以用如圖甲所示的電路.圖中R為電阻箱,S2為單刀雙擲開關(guān),R0為滑動(dòng)變阻器,其最大阻值為20Ω.
①為了電路安全,測(cè)量前應(yīng)將滑片P調(diào)至
b
b
(填“a”或“b”);
②按圖甲給出的電路,在圖乙中連接實(shí)物電路圖;
③現(xiàn)有兩種規(guī)格的電阻箱R,其最大值分別為:9999Ω和999.9Ω,在此實(shí)驗(yàn)中,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選擇最大阻值為
999.9
999.9
Ω的電阻箱.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,甲圖中螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為
10.501(10.500-10.502)
10.501(10.500-10.502)
mm,乙圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
10.155
10.155
cm.
(2)在“驗(yàn)證力的平行網(wǎng)邊形定則,實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
①某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個(gè)彈簧秤要時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記F的位置.
其中正確的是
CE
CE
.(填入相應(yīng)的字母)
②如圖2所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F’是用另一只彈簧秤拉時(shí)的圖示)

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