如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細(xì)線固定在傾角為30°的光滑斜面上,不計(jì)彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為：（      ）

A．都等于   B．和0   C．和0    D．0和

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


80年代初，科學(xué)家發(fā)明了硅太陽能電池，如果在太空設(shè)立太陽能衛(wèi)星電站，可24小時(shí)發(fā)電，且不受晝夜氣候的影響。利用微波——電能轉(zhuǎn)換裝置，將電能轉(zhuǎn)換成微波向地面發(fā)送，衛(wèi)星電站的最佳位置在離地1100km的赤道上空，微波定向性很好，飛機(jī)通過微波區(qū)不會發(fā)生意外，但微波對飛鳥是致命的�？稍诘孛嬲靖浇b上保護(hù)網(wǎng)或驅(qū)逐音響，不讓飛鳥通過。預(yù)計(jì)在21世紀(jì)初地球上空將建起衛(wèi)星電站。(地球半徑R＝6400km)

(1)太陽能電池將實(shí)現(xiàn)哪種轉(zhuǎn)換(　　)

A．光能——微波                    D．光能——熱能

C．光能——電能                    D．電能——微波

(2)在1100km高空的電站衛(wèi)星的速度約為(　　)

A．3.1km/s                         D．7.2km/s

C．7.9km/s                         D．11.2km/s

(3)微波指(　　)

A．超聲波                          D．次聲波

C．電磁波                          D．機(jī)械波

(4)飛機(jī)外殼對微波的哪種作用，使飛機(jī)安全無恙(　　)

A．反射                            D．折射

C．衍射                            D．干涉

(5)微波對飛鳥是致命的，這是因?yàn)槲⒉ǖ?　　)

A．電離作用                        D．穿透作用

C．生物電作用                      D．產(chǎn)生強(qiáng)渦流

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科目：高中物理 來源： 題型：


有人說物體燃燒釋放出的能量就是靜質(zhì)能(m0c2)。又有人說核反應(yīng)釋放出的能量就等于靜質(zhì)能(m0c2)，你說對嗎？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)垂直紙面的勻強(qiáng)磁場方向相反。磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為B，磁場區(qū)域的寬度為a，一正三角形（高度為a）導(dǎo)線框ABC從圖示位置沿圖示方向勻速穿過兩磁場區(qū)域，以逆時(shí)針方向?yàn)殡娏鞯恼较�，在下圖中感應(yīng)電流I與線框移動距離x的關(guān)系圖正確的是(       )

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科目：高中物理 來源： 題型：


某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示電路，測量多用電表內(nèi)電池的電動勢和電阻“×1k”擋內(nèi)部電路的總電阻。使用的器材有：

多用電表；   電壓表：量程5V，內(nèi)阻十幾千歐；   滑動變阻器：最大阻值5kΩ；   導(dǎo)線若干。

 

回答下列問題：

(1)將多用電表擋位調(diào)到電阻“×lk”擋，再將紅表筆和黑表筆短接，進(jìn)行歐姆調(diào)零。隨后將圖甲中多用電表的黑表筆和          （填“1”或“2”）端相連，紅表筆連接另一端。

(2)將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置，使多用電表的示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)電壓表的示數(shù)如圖丙所示。多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為           和           。

(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使其接入電路的阻值為零。此時(shí)多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為12.0kΩ和4.00V。從測量數(shù)據(jù)可知，電壓表的內(nèi)阻為             。

(4)多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個(gè)無內(nèi)阻的電池、一個(gè)理想電流表和一個(gè)電阻串聯(lián)而成的電路，如圖丁所示。根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可得，此多用電表內(nèi)電池的電動勢為            ，電阻“×lk”擋內(nèi)部電路的總電阻為            。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中記錄了一些與地球、月球有關(guān)的數(shù)據(jù)資料如表中所示，利用這些數(shù)據(jù)來計(jì)算地球表面與月球表面之間的距離s，則下列運(yùn)算公式中錯(cuò)誤的是：（      ）

A．s＝c·

B．s＝－R－r

C．s＝－R－r

D．s＝－R－r

地球半徑

R=6400km

月球半徑

r=1740km

地球表面重力加速度

g0=9.80m/s2

月球表面重力加速度

g′=1.56m/s2

月球繞地球轉(zhuǎn)動的線速度

v=1km/s

月球繞地球轉(zhuǎn)動周期

T=27.3天

光速

c=2.998×105 km/s

用激光器向月球表面發(fā)射激光光束，經(jīng)過約t=2.565s接收到從月球表面反射回來的激光信號

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一列簡諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖象。已知該波沿x軸正方向傳播，波速為10m/s，則下列說法正確的是：（    ）

A．從該時(shí)刻起經(jīng)過0.2s，Q質(zhì)點(diǎn)通過的路程是0.2m

B．從該時(shí)刻起經(jīng)過0.2s，Q質(zhì)點(diǎn)相對平衡位置的位移為0.2m

C．P質(zhì)點(diǎn)從該時(shí)刻起第一次到達(dá)正的最大位

移處所用的時(shí)間等于0.35s

D．P質(zhì)點(diǎn)從該時(shí)刻起每經(jīng)過(0.2n+0.05)s (n=0，1，2，3…)回到平衡位置

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


空氣中的負(fù)氧離子對于人的健康極為有益．有的氧吧通常采用人工產(chǎn)生負(fù)氧離子使空氣清新，從而使顧客愉悅．其最常見的是采用電暈放電法，如圖4所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5000V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生二價(jià)負(fù)氧離子．在負(fù)極后面加上小風(fēng)扇，將大量負(fù)氧離子排出，使空氣清新化，針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距離為5 mm,且視為勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E,電場對負(fù)氧離子的作用力為F，則      （    ）

 A．E＝103 N/C，F(xiàn)＝1. 6X10-16 N        B．E＝106 N/C，F(xiàn)=1.6X10-16N

 C．E=103 N/C，F(xiàn)=3.2X10-13 N          D．E=l06N/C，F(xiàn)＝3.2X10-13 N

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)固定在水平面上的光滑物塊，其左側(cè)面是斜面AB，右側(cè)面是曲面AC，已知AB和AC的長度相同．兩個(gè)小球p、q同時(shí)從A點(diǎn)分別沿AB和AC由靜止開始下滑，比較它們到達(dá)水平面所用的時(shí)間：

A. q小球先到        B．p小球先到   

C．兩小球同時(shí)到     D．無法確定

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