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14.利朋單擺測重力加速度的實驗中,如測出擺線長為L,小球直徑為D,n次全振動的時間為t,則當地的重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}(L+\frac{D}{2}){n}^{2}}{{t}^{2}}$(用以上字母表示),為了減小測量周期的誤差,應在平衡位置開始計時和結束計時.在周期和擺長中,周期 的測量誤差對整個實驗結果影響較大.

分析 單擺的周期是一次全振動的時間,由T=$\frac{t}{n}$求出周期.單擺的擺長等于擺線的長度加小球的半徑.由單擺的周期公式求出g.為了減小測量周期的誤差,應在平衡位置開始計時和結束計時,根據T=2π$\sqrt{\frac{l}{g}}$分析.

解答 解:由題意,單擺的周期為T=$\frac{t}{n}$.單擺的擺長l=L+$\frac{D}{2}$.由單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{l}{g}}$得:
g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$=$\frac{4{π}^{2}(L+\frac{D}{2}){n}^{2}}{{t}^{2}}$
由于擺球經過平衡位置時,速度最大,在相同視覺距離誤差上,引起的時間誤差最小,測量周期比較準確.所以為了減小測量周期的誤差,應在平衡位置開始計時和結束計時,根據公式,可知周期的測量誤差對整個實驗結果影響較大.
故答案為:$\frac{4{π}^{2}(L+\frac{D}{2}){n}^{2}}{{t}^{2}}$,平衡,周期

點評 單擺周期采用累積法測量.單擺的擺長等于懸點到球心的距離,不等于擺線長.基本題

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.由于衛(wèi)星的發(fā)射場不在赤道上,同步衛(wèi)星發(fā)射后需要從轉移軌道經過調整再進入地球同步軌道.當衛(wèi)星在轉移軌道上飛經赤道上空時,發(fā)動機點火,給衛(wèi)星一附加速度,使衛(wèi)星沿同步軌道運行.已知同步衛(wèi)星的環(huán)繞速度約為3.1×103m/s,某次發(fā)射衛(wèi)星飛經赤道上空時的速度為1.55×103m/s,此時衛(wèi)星的高度與同步軌道的高度相同,轉移軌道和同步軌道的夾角為30°,如圖所示,發(fā)動機給衛(wèi)星的附加速度的方向和大小不可能的為( 。
A.西偏北方向,1.9×103m/sB.東偏南方向,1.9×103m/s
C.西偏北方向,2.7×103m/sD.東偏南方向,2.7×103m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在某星球上“利用單擺測重力加速度”的實驗中:
(1)以下的做法中正確的是BC
A.測量擺長的方法:用刻度尺量出從懸點到擺球間的細線的長度
B.計算周期的方法:從擺球通過平衡位置時開始計算,測出擺球完成n次全振動的時間t,則單擺振動周期T=$\frac{t}{n}$
C.要保證擺球只在一個豎直面內擺動
D.單擺振動時,應注意使它的偏角不能小于5°
(2)甲同學先用米尺測得擺線長為99.47cm,用游標卡尺測得擺球直徑如圖甲所示為1.16cm;然后用秒表記錄單擺完成20次全振動所用的時間,從圖乙可讀出時間為67.4s,則當地的重力加速度為3.35m/s2.(保留三位有效數字)
(3)甲同學測得的重力加速度數值明顯大于當地的重力加速度的實際值,造成這一情況的可能原因是B
A.測量擺長時,把懸掛狀態(tài)的擺線長當成擺長
B.將全振動次數n誤記為(n+1)
C.開始擺動時振幅過小
D.所用擺球的質量過大
(4)實驗中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,乙同學設計了一個巧妙的方法而不用測量擺球的半徑,具體作法如下:第一次量得擺線長為t1,測得振動周期為T1,第二次量得擺線長為t2,測得振動周期為T2,由此可推得重力加速度為g=$\frac{4{π}^{2}({L}_{1}-{L}_{2})}{{T}_{1}^{2}{-T}_{2}^{2}}$.(用題給字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學用如圖a所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運動,重復幾次,選出一條點跡清晰的紙帶.舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每隔2個打點間隔取一個計數點,如圖b中0,1,2,…,6點所示
c、測量1、2、3…6計數點到0計數點的距離,分別記作:x1、x2、x3…x6
d、通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻速直線運動.
e、分別計算出x1、x2、x3…x6與對應時間的比值$\frac{x_1}{t_1}、\frac{x_2}{t_2}、\frac{x_3}{t_3}、…、\frac{x_6}{t_6}$.
f、以$\frac{x}{t}$為縱坐標、t為橫坐標,標出$\frac{x}{t}$與對應時間t的坐標點,畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.
結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
(1)實驗中,除打點及時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有A和D.(填選項代號)
A、電壓合適的50Hz交流電源           B、電壓可調的直流電源
C、停表      D、刻度尺           E、天平       F、重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0記數點對齊,0,1,2,5記數點所在的位置如圖乙所示,則x2=3.00cm,x5=13.20cm.
(3)該同學在圖c中已標
出1,3,4,6計數點對應的坐標點,請你在該圖中畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.
(4)根據$\frac{x}{t}$-t圖線判斷,在打O計數點時.小車的速度v0=0.180m/s,它在斜面上運動的加速度a=4.80m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.三角支架懸物拉力的分解,桿的左端通過鉸鏈與墻壁相連.
(1)拉力T產生哪兩個作用效果?
沿桿方向:產生壓力;沿繩方向:產生拉力.
(2)兩分力大小分別是多少?(運用三角函數知識求解)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,水平面上放置一斜面,斜面上放一帶有U型接收器的物塊A,A通過繩子與物塊B相連,繩子跨接在一定滑輪上,AB均靜止.mA=2kg,mB=1.5kg,A與斜面間的動摩擦因數是0.5,現逐漸向A上的接收器添加沙子.設A與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩檫力,不計繩子與滑輪的摩擦.Sin37°=0.6.則( 。
A.在A滑動前A受到的摩擦力一直增大
B.在A滑動前A受到的摩擦力先減小再增大
C.當向A中添加△m=5.5kg沙子時A將下滑
D.水平面受的摩擦力先向右再向左

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒是非晶體
B.固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同的方向上有不同的光學性質
C.由同種元素構成的固體,可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體
D.在熔化過程中,晶體要吸收熱量,但溫度保持不變,內能也保持不變
E.在合適的條件下,某些晶體可以轉化為非晶體,某些非晶體也可以轉化為晶體

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.用游標卡尺測量擺球直徑.游標位置如圖所示,可知擺球直徑是17.0mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.能源在“兩型”社會的建設中有著重要的意義,節(jié)約用電應成為現代公民的行為準則.下列用電方式中不屬于科學、合理地節(jié)約用電的是(  )
A.離開房間的時候不關燈B.用節(jié)能燈替換白熾燈
C.樓道、走廊照明燈采用聲、光控制D.定期清除冰箱內的冰、霜

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