1.下列說法中不正確的是(  )
A.點電荷就是元電荷
B.根據(jù)F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$知,當兩電荷間的距離趨近于零時,庫侖力將趨近于無窮大
C.若兩點電荷的電量Q1>Q2,則Q1對Q2的庫侖力大于Q2對Q1的庫侖力
D.靜電力常量的數(shù)值是由實驗得到的

分析 帶電體看作點電荷的條件,當一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時,這個帶電體可看作點電荷,是由研究問題的性質決定,與自身大小形狀及帶電量的多少無具體關系,并根據(jù)牛頓第三定律,即可求解C選項.

解答 解:A、電荷的形狀、體積和電荷量對分析的問題的影響可以忽略時,就可以看成是點電荷,所以能否看作點電荷,是由研究問題的性質決定,與自身大小形狀及帶電量的多少無具體關系,而元電荷是最小帶電量,不是電荷;故A錯誤;
B、庫侖定律適用于真空中的兩個靜止的點電荷間,當兩個點電荷間的距離趨近于零時,電荷不能簡化為點電荷,故庫侖定律不適用,故B正確;
C、根據(jù)牛頓第三定律,兩帶電體間的庫倫力是相互作用力,大小一定相等,故C錯誤;
D、靜電力常量的數(shù)值是由庫侖紐秤實驗得到的;故D正確;
本題選擇錯誤的,故選:ABC.

點評 本題關鍵明確點電荷是一種理想模型,知道物體是否可以簡化為點電荷,關鍵是看物體的尺度在所研究的問題中是否可以忽略不計,理解一對相互作用力的大小關系.

練習冊系列答案
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11.為了測量電荷+Q在A點激發(fā)的電場強度,在A點放入試探電荷q,測出q在A點受到的力為FA,則下列判斷正確的為(  )
A.試探電荷q只能帶正電荷
B.如果q的電量較大,足以影響Q的電場分布,則q不能作為試探電荷
C.如果在A點換上試探電荷q′,測得q′受力為FA′,則有$\frac{{F}_{A}}{q}$=$\frac{{F}_{A}′}{q′}$的結論成立
D.A點的電場強度也可表示為EA=k$\frac{q}{r^2}$

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12.如圖所示,光滑半球形容器在水面上運動,O為球心,一質量為m的小滑塊相對容器靜止于P點,設滑塊所受支持力為FN,OP與水平方向的夾角為θ.(g=10m/s2
(1)求容器的加速度,容器可能做什么運動?
(2)滑塊對容器的壓力與容器加速度關系如圖.則滑塊質量為多少?圖象的斜率為多少?

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9.如圖所示,一質量M=3kg的足夠長的小車停在光滑水平地面上,另一木塊m=1kg,以v0=4m/s的速度沖上小車,木塊與小車間動摩擦因數(shù)μ=0.3,g=10m/s2,求經(jīng)過時間t=2.0s時:
(1)小車的速度大小v;
(2)以上過程中,小車運動的距離x.

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16.如圖所示,虛線間空間存在由勻強電場E和勻強磁場B組成的正交或平行的電場和磁場,有一個帶正電小球(電量為+q,質量為m)從正交或平行的電磁混合場上方的某一高度自由落下,那么,帶電小球可能沿直線通過下列電磁混合場的是( 。ㄗⅲ簩嵕箭頭代表E方向,虛線箭頭或“×”代表B方向)
A.B.C.D.

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6.如圖所示,在豎直平面內,光滑絕緣直桿AC與半徑為R的圓周交于B、C兩點,在圓心處有一固定的正點電荷,B點為AC的中點,C點位于圓周最低點.現(xiàn)有一質量為m、電荷量為q套在桿上的帶負電小球(可視為質點)從A點由靜止開始沿桿下滑.已知重力加速度為g,A點距過C點的水平面的豎直高度為3R,小球滑到B點時的速度大小為2$\sqrt{gR}$.求:
(1)小球滑至c點時的速度的大。
(2)A、B兩點間的電勢差;
(3)若以C點做為參考點(零電勢點),試確定A點的電勢.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.關于作用力、反作用力說法正確的是(  )
A.作用力反作用力是一對平衡力
B.以卵擊石,雞蛋碎了,石頭沒有碎,說明雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力
C.甲乙兩隊拉拔河,甲隊贏了,說明甲隊對乙隊的作用力大于乙隊對甲隊的作用力
D.作用力和反作用力始終大小相等

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10.如圖所示,OB繩水平,OA繩與豎直方向成45°角,物體質量為10kg.求:OB繩、OA繩中的拉力?

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11.長為L的細繩,一端系一質量為m的小球,另一端固定于某點,當繩豎直時小球靜止,再給小球一水平初速度v0,使小球在豎直平面內做圓周運動,并且剛好能過最高點.則下列說法中正確的是( 。
A.小球過最高點時速度為零
B.小球開始運動時繩對小球的拉力為mg
C.小球過最高點時繩對小球的拉力為mg
D.小球過最高點時速度大小為$\sqrt{gL}$

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