【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置，通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)探究碰撞過(guò)程中的不變量，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡。重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開(kāi)始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)這種操作10次。圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的豎直投影點(diǎn)，B球落點(diǎn)痕跡如圖乙所示，其中米尺水平放置，且在G、R、O所在的平面內(nèi)，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊。

（1）碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為______ cm。

（2）在以下選項(xiàng)中，本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量是______。

A．水平槽上未放B球時(shí)，測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

B．測(cè)量A球與B球碰撞后，A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

C．測(cè)量A球與B球的質(zhì)量

D．測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度

（3）某同學(xué)用一把有50個(gè)小等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑，由于遮擋，只能看見(jiàn)游標(biāo)尺的后半部分，如圖丙所示，小球的直徑D= ______ mm。

丙 丁

（4）常用的測(cè)量?jī)x器還有螺旋測(cè)微器，若某次測(cè)量示數(shù)如圖丁所示，則待測(cè)長(zhǎng)度為______ mm。

【答案】 64.8; ABC; 16.69; 6.125;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究合力做的功與動(dòng)能改變關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們將光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn)，如圖所示．并用重物通過(guò)細(xì)線拉小車，然后保持小車和重物的質(zhì)量不變，通過(guò)改變小車釋放點(diǎn)到光電門的距離（s）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)要求每次小車都從靜止釋放．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度d如圖乙所示，d=______cm．

（2）如果遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間為t，小車到光電門的距離為s．該同學(xué)通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象來(lái)反映合力做的功與動(dòng)能改變關(guān)系，則他作的圖象關(guān)系是下列哪一個(gè)時(shí)才能符合實(shí)驗(yàn)要求______．

A．s－t； B．s－t2； C．s－t-1； D．s－t-2

（3）下列哪些實(shí)驗(yàn)操作能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差______．

A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛重物時(shí)使小車能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)

B．必須滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C．必須保證小車從靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始釋放．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用電流表和電壓表測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，其電路原理圖如圖所示

（1）根據(jù)原理圖在實(shí)物圖上把線連好________；

（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出的U—I如圖，則此電池的電動(dòng)勢(shì)是________V，內(nèi)阻是________Ω.

（3）本實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的原因是________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的木板靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的物塊（視為質(zhì)點(diǎn)）放在木板的最左端，物塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，現(xiàn)用一水平恒力F作用在物塊上，使物塊從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)的位移為x時(shí)，物塊剛好滑到木板的最右端，在這一過(guò)程中（ ）

A、物塊到達(dá)木板最右端時(shí)木板的動(dòng)能為

B、物塊和木板間因摩擦產(chǎn)生的熱量為

C、物塊和木板增加的機(jī)械能為

D、摩擦力對(duì)物塊及木板做功的代數(shù)和為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有一邊長(zhǎng)為a的正立方體，在圖中A、C、F三個(gè)頂點(diǎn)放上電荷量相等的負(fù)點(diǎn)電荷q，已知靜電力常量為k，設(shè)無(wú)窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. A處點(diǎn)電荷受到另兩個(gè)點(diǎn)電荷對(duì)其作用力的合力大小為

B. B點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為

C. D、E、G三點(diǎn)電勢(shì)相等

D. 將一電子先后置于H點(diǎn)和B點(diǎn)，電子在H點(diǎn)的電勢(shì)能小于其在B點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等，通過(guò)相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上．不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)且A、B穩(wěn)定時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. A的速度比B的大

B. A與B的向心加速度大小相等

C. A與B的角速度相等

D. A、B均處于平衡態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，面積為S、匝數(shù)為N的矩形線框在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，繞垂直于磁感線的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)滑環(huán)向理想變壓器供電，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，理想電流表的示數(shù)為I。已知L1、L2的額定功率均為P，額定電流均為I，線框及導(dǎo)線電阻不計(jì)，則

A. 圖示位置時(shí)穿過(guò)線框的磁通量變化率為零

B. 線框轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

C. 理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為1:2

D. 若燈L1燒斷，電流表示數(shù)將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬棒ab從高為h處自靜止起沿光滑的弧形導(dǎo)軌下滑，進(jìn)入光滑導(dǎo)軌的水平部分．導(dǎo)軌的水平部分處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，在水平部分導(dǎo)軌上靜止有另一根金屬棒cd，兩根導(dǎo)體棒的質(zhì)量均為m．整個(gè)水平導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)并處于廣闊的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，忽略一切阻力，重力加速度g．求：

(1)假設(shè)金屬棒ab始終沒(méi)跟金屬棒cd相碰，兩棒的最終速度大��；

(2)在上述整個(gè)過(guò)程中兩根金屬棒和導(dǎo)軌所組成的回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q；

(3)若已知導(dǎo)軌寬度為L，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，上述整個(gè)過(guò)程中通過(guò)導(dǎo)體棒cd橫截面的電量q．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某電磁泵的結(jié)構(gòu)示意圖，豎直面上的矩形鐵芯留有縫隙，縫隙間垂直嵌入橫截面為矩形的金屬泵溝（泵溝是閉合的環(huán)形，圖中只畫出了一部份），泵溝與鐵芯間絕緣，泵溝內(nèi)是液態(tài)金屬，它的左右側(cè)接有電極。圖乙給出了繞組的繞線和整個(gè)電路的連接情況。由此可判斷，當(dāng)接通交流電源后，泵溝內(nèi)的液態(tài)金屬流動(dòng)的情況是

圖甲 圖乙

A. 始終由內(nèi)流向外 B. 始終由外流向內(nèi)

C. 內(nèi)外來(lái)回流動(dòng) D. 不會(huì)流動(dòng)

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