【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與力傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪)，鉤碼總質(zhì)量用m表示.

(1)下圖是用圖甲裝置中打點計時器所打的紙帶的一部分，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點，加速度大小用a表示.

則OD間的距離為________cm.下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s－t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離)，則加速度大小a＝________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

(2)若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同，通過計算得到小車加速度均為a, g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，則乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為___________.

【答案】(1)1.20 0.933 (2)1∶2

【解析】(1)由圖示刻度尺得OD間的距離為：

2.20cm－1.00cm＝1.20cm；

由圖線得斜率k＝，因小車做初速度為0的勻加速直線運動，則s＝at2，對比圖象有：k＝a，

則a＝2k≈0.933m/s2；

(2)乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同，且通過計算得到小車加速度均為a，根據(jù)牛頓第二定律，則有：F＝M乙a,2F＝M丙a，因此乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為1∶2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于互成角度(不為0和180°)的一個勻速直線運動和一個勻變速直線運動的合運動，下列說法正確的是（　　）

A. 一定是直線運動 B. 一定是曲線運動

C. 可能是直線，也可能是曲線運動 D. 以上答案都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計了一個“探究碰撞中的不變量”的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速直線運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速直線運動．他設(shè)計的具體裝置如圖（a）所示，在小車A后連著紙帶，電磁式打點計時器的電源頻率為50Hz，長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力．

（1）若已測得打點紙帶如圖（b）所示，并測得各計數(shù)點間距（已標在圖b上）．A為運動的起點，則應(yīng)選_____段來計算A碰前的速度，應(yīng)選_____段來計算A和B碰后的共同速度（以上兩空選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）．

（2）已測得小車A的質(zhì)量mA=0.40kg，小車B的質(zhì)量mB=0.20kg，則碰前兩小車的總動量為_____kgm/s，碰后兩小車的總動量為____kgm/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）第（2）問中兩結(jié)果不完全相等的原因是_________________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面所列舉的物理學(xué)家及他們的貢獻，其中正確的是（ ）

A. 元電荷最早由庫侖通過油滴實驗測出

B. 牛頓通過扭秤實驗測定出了靜電引力常數(shù)K

C. 法拉第首先提出了電場的概念且采用了電場線描述電場

D. 安培總結(jié)出了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和速率，下列說法正確的是(　　)

A. 平均速度是指物體通過的路程與所用時間的比值

B. 平均速率就是平均速度的大小

C. 瞬時速度，其大小就是瞬時速率，其方向就是物體運動的方向

D. 平均速度的方向就是物體運動的方向，且其與位移的方向總是一致的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究規(guī)格為“4.0V 2.0W”的小燈泡L的伏安特性曲線實驗中，可供選用的器材如下：

小燈泡L：“4.0V 2.0W”；

電流表A1：量程3.0A，內(nèi)阻約為0.1Ω；

電流表A2：量程0.6A，內(nèi)阻約為0.2Ω；

電壓表V：量程3.0V，內(nèi)阻RV＝9.0kΩ；

定值電阻R1：阻值2.0kΩ；

定值電阻R2：阻值4.5kΩ；

定值電阻R3：阻值12.0kΩ；

定值電阻R4：阻值18.0kΩ；

滑動變阻器R：阻值范圍0～10Ω；

學(xué)生電源E：電動勢6.0V，內(nèi)阻不計；

開關(guān)S及導(dǎo)線若干.

(1)電流表應(yīng)選____，定值電阻選________(在R1、R2、R3、R4中選一個).

(2)在方框中畫出實驗電路圖，并在圖上標明所選器材代號.

(3)小雨同學(xué)采用同樣的方法進行實驗，檢查實驗電路連接正確，然后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針始終不發(fā)生偏轉(zhuǎn).在不斷開電路的情況下，檢查電路故障，應(yīng)使用多用電表________(選填“歐姆×10”“直流電壓10V”或“直流電流2.5mA”)擋，檢查過程中將多用電表的紅、黑表筆與電流表“＋”、“－”接線柱接觸時，多用電表指針發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)，說明電路故障是______________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁體，下列說法正確的是（　�。�

A. 永磁體的磁性永遠不會消失

B. 高溫使得磁體的磁性越來越強

C. 猛烈地敲擊，會使磁體失去磁性

D. 同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根軟鐵棒放在磁鐵附近會被磁化，這是因為在外磁場的作用下 ( ).

A. 軟鐵棒中產(chǎn)生了分子電流

B. 軟鐵棒中分子電流消失了

C. 軟鐵棒中分子電流的取向變得大致相同

D. 軟鐵棒中分子電流的取向變得雜亂無章

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 總結(jié)出關(guān)于行星運動三條定律的科學(xué)家是開普勒

B. 總結(jié)出萬有引力定律的物理學(xué)家是伽俐略

C. 總結(jié)出萬有引力定律的物理學(xué)家是牛頓

D. 第一次精確測量出萬有引力常量的物理學(xué)家是卡文迪許

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