為了使公路交通有序、安全,道路兩旁都豎立了許多交通標志.如圖所示,甲圖是廣州市環(huán)市路高架橋上的限速標志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是60 km/h;乙圖是路線指示標志,表示離下一出口還有25 km.上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是( )
A.60 km/h是平均速度的大小,25 km是位移
B.60 km/h是平均速度的大小,25 km是路程
C.60 km/h是瞬時速度的大小,25 km是路程
D.60 km/h是瞬時速度的大小,25 km是位移
科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-2第二章 2.2練習卷(解析版) 題型:?????
一個物體放在水平地面上,下面關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中,正確的是( )
①地面受到向下的彈力因為地面發(fā)生了形變;
②地面受到向下的彈力因為物體發(fā)生了形變;
③物體受到向上的彈力因為地面發(fā)生了形變;
④物體受到向上的彈力因為物體發(fā)生了形變.
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東湛江師范學院附屬中學等高二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
(10分)如圖所示為一組未知方向的勻強電場的電場線,將帶電荷量為的點電荷由A點沿水平線移至B點,靜電力做了-的功,已知A、B間的距離為。
(1)試求A、B兩點間的電勢差UAB ;
(2)若A點的電勢為,試求B點的電勢;
(3)試求該勻強電場的大小E 并判斷其方向。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東深圳第三高級中學高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
某司機乙駕駛一輛卡車正以一定速度在平直公路上勻速行駛。經(jīng)過圖甲所示的限速牌標志為40km/h的位置時,突然發(fā)現(xiàn)離他25.5m處停著一輛正在維修的小轎車,于是該司機采取了緊急剎車措施,使卡車做勻減速直線運動,結(jié)果還是與小轎車發(fā)生碰撞。在處理事故時,交警甲用圖乙所示的測定反應時間的方法對司機乙進行了測試,發(fā)現(xiàn)他握住木尺時,木尺已經(jīng)自由下降了20cm。 (g取10m/s2)已知這種卡車急剎車時產(chǎn)生的加速度大小為5m/s2。
(1)司機的反應時間是多少?
(2)試通過計算幫助交警分析卡車是否超速。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東深圳第三高級中學高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
圖示為一物體做直線運動的v-t圖象,則在0~t1和t1~t2時間內(nèi)( )
A.速度方向相同
B.速度方向相反
C.加速度方向相同
D.加速度方向相反
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年甘肅蘭州第一中學高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某課題研究小組的同學收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈等元件,F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件:一是定值電阻R0(約為2kΩ),二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA),另外在操作臺上還準備了如下所列的實驗器材:
A.電壓表V(量程4V,電阻RV約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1約5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2約50Ω)
D.滑動變阻器R1(0~40Ω,額定電流1A)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)
F.開關(guān)一只、導線若干
(1)(4分)為了測量定值電阻R0的阻值,小組的一位成員設計了如圖所示的電路圖,所選取的相應器材(電源用待測的鋰電池)均標在了圖上,在其設計的電路或器材選取中僅有一處不妥,你認為是哪一處,請寫在下列橫線上:______________________________________________。
(2)①(4分)在實際操作過程中,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1、電流表A1、A2均已損壞,現(xiàn)要用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)電阻r,請在方框中畫出你所設計的測量電路(電路要標明相應的器材);
②(4分)為了便于分析,一般采用線性圖象處理實驗數(shù)據(jù),請在下列橫線上寫出與線性圖象對應的相關(guān)物理量間的函數(shù)關(guān)系式: 。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年甘肅蘭州第一中學高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,通電螺線管兩側(cè)各懸掛一個小銅環(huán),銅環(huán)平面與螺線管截面平行,當開關(guān)S接通的一瞬間,兩銅環(huán)的運動情況是
A.同時向兩側(cè)推開
B.同時向螺線管靠攏
C.一個被推開,一個被吸引,但因電源正負極未知,無法具體判斷
D.同時被推開或同時向螺線管靠攏,但因電源正負極未知,無法具體判斷
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年福建長泰縣第一中學高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,虛線 a 、 b 、 c 代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡, P、Q 是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知
A.三個等勢面中, a 的電勢最高
B.帶電質(zhì)點通過Q點時的電勢能較大
C.帶電質(zhì)點通過P點時的動能較大
D.帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較大
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科目:高中物理 來源:[同步]2015年人教版高中物理選修2-1第一章1.5練習卷(解析版) 題型:?????
(2014?韶關(guān)一模)如圖所示的電路,水平放置的平行板電容器中有一個帶電液滴正好處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將滑動變阻器的滑片P向左移動,則( )
A.電容器中的電場強度將增大 B.電容器的電容將減小
C.電容器上的電荷量將減少 D.液滴將向上運動
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