15．關(guān)于三相交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的三個(gè)正弦式交流電流，正確的結(jié)論是（　�。�
A．最大值、周期以及達(dá)到最大值的時(shí)刻都是相同的
B．最大值、周期均相同，達(dá)到最大值的時(shí)刻依次相差$\frac{T}{6}$個(gè)周期
C．最大值、周期均相同，達(dá)到最大值的時(shí)刻依次相差$\frac{T}{3}$個(gè)周期
D．最大值、周期以及達(dá)到最大值的時(shí)刻均不相同

分析 三相交流發(fā)電機(jī)可以發(fā)出三相交變電流，相當(dāng)于三個(gè)單相交流發(fā)電機(jī)，產(chǎn)生的最大值，周期相同，但每相相差$\frac{T}{3}$個(gè)周期，

解答 解：三相交流發(fā)電機(jī)可以發(fā)出三相交變電流，最大值、周期均相同，初相位相差$\frac{T}{3}$個(gè)周期，故C正確
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)三相交流發(fā)電機(jī)輸電方式的了解，明確三相電的特點(diǎn)即可判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示為一透明半球形玻璃磚，上表面水平，其下面有一水平的光屏，兩束關(guān)于中心軸OO′對(duì)稱的激光束從半球上表面垂直射入玻璃磚，恰能從球面射出．當(dāng)光屏距半球上表面h1=40cm時(shí)，從球面折射出的兩束光線匯聚于光屏與OO′軸的交點(diǎn)，當(dāng)光屏距上表面h2=70cm時(shí)，在光屏上形成半徑r=80cm的兩個(gè)光點(diǎn)．求：該玻璃磚的折射率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．某物體從45m高處自由下落，問(wèn)：
（1）第1秒末位移是多少？
（2）第2秒末的速度是多少？
（3）第3秒內(nèi)的平均速度是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于位移和路程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)，通過(guò)的路程就是位移
B．物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)，通過(guò)的路程等于位移的大小
C．物體通過(guò)一段路程，其位移不可能為零
D．物體通過(guò)的路程不等，位移不可能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，水平地面上放置一平板，平板質(zhì)量為m，長(zhǎng)度為l．一質(zhì)量為2m的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），靜止在平板上的中點(diǎn)處．已知物塊與平板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，平板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．
（1）若平板被鎖定在地面上，給物塊施加一水平向右的拉力，使物塊從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)時(shí)間t后脫離平板，求該水平拉力的大�。�
（2）若平板沒(méi)有鎖定，二者均靜止，給物塊施加一水平向右的拉力，使物塊從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)時(shí)間t后脫離平板，求該水平拉力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．某同學(xué)用一束復(fù)合光沿圓心方向射入半隊(duì)形玻璃，射出后得到a、b兩束光，如圖所示，則可比較a、b兩束光在玻璃磚中的傳播速度va＜vb；然后他將入射光線由AO逐漸轉(zhuǎn)到BO，他會(huì)發(fā)現(xiàn)射光中a最先消失；他測(cè)得該光消失時(shí)測(cè)得AO與BO間的夾角為α，則玻璃對(duì)該光的折射率為$\frac{1}{cosα}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”．
（1）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的變化．
甲同學(xué)：通過(guò)改變橡皮筋的形變量來(lái)實(shí)現(xiàn)做功的變化．
乙同學(xué)：把多變相同的橡皮筋并在一起，并把小車(chē)?yán)较嗤恢冕尫�，通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)小車(chē)做功的變化．
你認(rèn)為乙（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法可行．

（2）為平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力，應(yīng)該采用下面所述方法中的C（填入選項(xiàng)前的字母代號(hào)）
A．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓小車(chē)能夠自由下滑
B．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車(chē)在橡皮條作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，給小車(chē)一初速度，讓拖著紙帶的小車(chē)勻速下滑
D．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓拖著紙帶的小車(chē)自由下滑
（3）圖乙是該實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接的電源的頻率為50Hz，則橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)小車(chē)的速度為1.40m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．完成下列游標(biāo)卡尺或螺旋測(cè)微器讀數(shù)：

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，某同學(xué)在教室中站在體重計(jì)上研究超重與失重．她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過(guò)程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過(guò)程．關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．只有“起立”過(guò)程，才能出現(xiàn)失重現(xiàn)象
B．只有“下蹲”過(guò)程，才能出現(xiàn)超重現(xiàn)象
C．“起立”過(guò)程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象
D．“下蹲”過(guò)程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

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