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【題目】戰(zhàn)斗機離艦執(zhí)行任務,若戰(zhàn)斗機離開甲板時的水平分速度大小為40m/s,豎直分速度大小為20m/s,離艦后它在水平方向做加速度大小為1m/s2的勻加速運動,在豎直方向做加速度大小為2m/s2的勻加速運動,以戰(zhàn)斗機離開甲板時的位置為坐標原點,水平方向為x軸,豎直方向為y軸建立直角坐標系,則在它離艦后的一段時間內,下列軌跡正確的是( 。

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

AB.戰(zhàn)斗機在水平方向和豎直方向分別做勻加速直線運動,且豎直方向的加速度大于水平方向的加速度,其軌跡應該向上彎曲,故AB錯誤;

CD.根據勻變速直線運動位移公式,豎直方向

y=200m

解得

水平方向

結合CD圖象,D圖象更加符合軌跡圖象,故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示電路,可以測量電源的電動勢和內阻,所用的實驗器材有:

待測電源,電阻箱R(最大阻值999.9Ω),電阻R0(阻值為3.0),電阻R1(阻值為3.0Ω),電流表A(量程為200mA,內阻為RA=6.0Ω),開關

實驗步驟如下:

將電阻箱阻值調到最大,閉合開關;

多次調節(jié)電阻箱,記下電流表的示數和電阻箱對應的阻值;

為縱坐標,R為橫坐標,作圖線(用直線擬合);

求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b

回答下列問題

1)分別用表示電源的電動勢和內阻,則的關系式為

2)實驗得到的部分數據如下表所示,其中電阻時電流表的示數如圖(b)所示,讀出數據,完成下表.答:

3)在圖(c)的坐標紙上將所缺數據點補充完整并作圖,根據圖線求得斜率= A-1Ω-1,截距= A-1

4)根據圖線求得電源電動勢= V,內阻= Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平拋物體的運動”實驗時,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求:

(1)將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上____

A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.用鉛筆記錄小球位置時,每次必須嚴格地等距離下降

E.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

(2)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:

照相機的閃光頻率是__________Hz;

小球經過B點時的速度大小是__________m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組想用下圖所示裝置驗證動能定理。墊塊的作用是使長木板產生一個合適的傾角來平衡小車運動過程中受到的阻力,小車的凹槽可以添加鉤碼以改變小車的質量,用小桶以及里面的細沙的重力來替代小車受到的合力,可以改變細沙的多少來改變合力的大小。已知打點計時器的打點頻率為f,當地重力加速度為g

(1)要完成實驗,必須測量哪些物理量___

A. 紙帶上某兩點間的距離x,以及這兩點的瞬時速度

B. 長木板的傾角α

C. 小車及凹槽內鉤碼的總質量M

D. 小桶及里面細沙的總質量m

(2)仔細平衡小車受到的阻力,并多次改變小車的質量M和小桶里面細沙的質量m,通過測量和計算發(fā)現:合力的功總是大于兩點動能的差值,這___(填符合不符合)實驗的實際情況。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,理想變壓器原、副線圈的匝數比為91,電表均為理想電表,R1為阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻,R0為定值電阻。若發(fā)電機向原線圈輸入如圖乙所示的正弦交變電流,下列說法中正確的是( 。

A.輸入變壓器原線圈的交變電流的電壓表達式為V

B.t=0.02s時,穿過該發(fā)電機線圈的磁通量最小

C.R溫度升高時,電流表示數變大,電壓表示數變小,變壓器的輸人功率變大

D.t=0.01s時,電流表的示數為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。

(1)下列說法正確的是________

A.彈簀被拉伸時,不能超出它的彈性限度

B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應保證彈簧位于水平位置且處于平衡狀態(tài)

C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簣的伸長量

D.用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比一定相等

(2)某同學由實驗測得某彈簧的彈力F與長度L的關系如圖乙所示,則彈簧的原長為L0=______________cm,勁度系數k=____________N/m;

(3)該同學將該彈簧制成一把彈簧測力計,當彈簧測力計的示數如圖丙所示時,該彈簧的長度x=_______cm。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究光電效應規(guī)律的實驗電路,電源的兩個電極分別與接線柱a、b連接。用一定頻率的單色光A照射光電管時,靈敏電流表G的指針會發(fā)生偏轉,而用另一頻率的單色光B照射該光電管時,靈敏電流表G的指針不偏轉。下列說法正確的是(

A.B光的頻率可能大于A光的頻率

B.若增加B光的入射強度,靈敏電流表可能發(fā)生偏轉

C.B光照射光電管時,可能發(fā)生了光電效應

D.ab端電壓增大,B光照射光電管時靈敏電流表G的指針可能發(fā)生偏轉

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質量為M的斜面體放在粗糙水平面上,輕繩的一端拴住質量為m的光滑小球置于斜面上,另一端固定在天花板上,平衡時輕繩與斜面不平行但夾角不大。一人用沿水平方向的力推動斜面體緩慢向右移動,在斜面體開始移動后到輕繩與斜面平行的過程中(  )

A.斜面對小球的彈力先變小后變大

B.細線對小球的拉力先變小后變大

C.地面對斜面體的摩擦力一直增大

D.人對斜面體的推力一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用實驗的方法探究影響單擺周期的因素。

他組裝單擺時,在擺線上端的懸點處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示。這樣做的目的是(填字母代號)。

A.保證擺動過程中擺長不變

B.可使周期測量得更加準確

C.需要改變擺長時便于調節(jié)

D.保證擺球在同一豎直平面內擺動

他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L = 0.9990m,再用游標卡尺測量擺球直徑,結果如圖所示,則該擺球的直徑為mm,單擺擺長為m。

下列振動圖象真實地述了對擺長約為1m的單擺進行周期測量的四種操作過程,圖中橫作標原點表示計時開始,A、B、C均為30次全振動的圖象,已知sin50=0.087,sin150=0.26,這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是(填字母代號)。

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