5．如圖所示，兩豎直木樁ab、cd固定，一不可伸長的輕繩兩端固定在a、c端，繩長L，一質(zhì)量為m的物體A通過輕質(zhì)光滑掛鉤掛在輕繩之間，靜止時(shí)輕繩兩端夾角為120°，若把輕繩換成自然長度為L的橡皮筋，物體A懸掛會仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，橡皮筋處于彈性限度內(nèi)，若重力加速度大小為g，關(guān)于上述兩種情況，下列說法正確的是（　�。�
A．輕繩的彈力大小為2mgB．輕繩的彈力大小為mg
C．橡皮筋的彈力大于mgD．橡皮筋的彈力小于mg

分析 根據(jù)幾何知識求出兩繩與水平方向的夾角，分析掛鉤受力情況，根據(jù)平衡條件求解繩中的張力T．同理分析橡皮繩的彈力．

解答 解：A、B、設(shè)兩桿間的距離為S，細(xì)繩的總長度為L，靜止時(shí)輕繩兩端夾角為120°，由于重物的拉力的方向豎直向下，所以三個(gè)力之間的夾角都是120°．根據(jù)矢量的合成可知，三個(gè)力的大小是相等的．故輕繩的彈力大小為mg．故A錯(cuò)誤，B正確；
C、D、若把輕繩換成自然長度為L的橡皮筋，橡皮筋受到拉力后長度增大，桿之間的距離不變，所以重物靜止后兩根繩子之間的夾角一定小于120°，兩個(gè)分力之間的夾角減小，而合力不變，所以兩個(gè)分力減小，即橡皮筋的拉力小于mg．故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：BD

點(diǎn)評 本題要抓住掛鉤與動滑輪相似，兩側(cè)繩子的拉力關(guān)于豎直方向?qū)ΨQ，能運(yùn)用幾何知識求解夾角α，再運(yùn)用平衡條件解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．實(shí)驗(yàn)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖a所示，某組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的圖象如圖b所示．圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能EK或機(jī)械能E，圖b的圖象中，表示小球的重力勢能EP、動能EK或機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是（　�。�             
A．丙、乙、甲B．乙、甲、丙C．甲、乙、丙D．丙、甲、乙

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．杭州到溫州的汽車?yán)锍碳s380km，百度地圖（如圖所示）顯示為257km，請問下列說法正確的是（　�。�
A．380km、257km都是路程B．380km、257km都是位移的大小
C．380km為位移的大小，257km為路程D．380km為路程，257km為位移的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示是一個(gè)火警報(bào)警裝置的邏輯電路圖，應(yīng)用“非”門構(gòu)成．熱敏電阻低溫時(shí)電阻值很大、高溫時(shí)電阻值很小．要做到低溫時(shí)電鈴不響，火警時(shí)電鈴響起報(bào)警，則圖中X框、Y框中應(yīng)是（　　）
A．X為可變電阻，Y為熱敏電阻B．X為熱敏電阻，Y為開關(guān)
C．X為熱敏電阻，Y為可變電阻D．X、Y均為熱敏電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示為在同一直線上運(yùn)動的A、B兩質(zhì)點(diǎn)的x-t圖象，由圖可知以下說法正確的是（　�。�
A．t=0時(shí)，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．B在t2時(shí)刻追上A，并在此后跑在A的前面
C．A在t1到t2時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動
D．t1時(shí)刻前B運(yùn)動的速度比A小，但0到t2時(shí)間內(nèi)B的平均速度比A大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．通過兩定值電阻R1、R2的電流I和其兩端電壓U的關(guān)系如圖所示，則：（　　）
A．兩個(gè)電阻之比為$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{1}$
B．兩個(gè)電阻之比為$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{1}{3}$
C．兩個(gè)電阻并聯(lián)后接入電路，相同時(shí)間內(nèi)通過的電量之比為$\frac{{q}_{1}}{{q}_{2}}$=$\frac{3}{1}$
D．兩個(gè)電阻串聯(lián)后接入電路，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比為$\frac{{Q}_{1}}{{Q}_{2}}$=$\frac{3}{1}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖是在公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀指向車輛發(fā)出超聲波脈沖信號，并接收經(jīng)車輛反射的超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時(shí)間差，測出被測物體的速度．在某次測速過程中，超聲波測速儀對某一汽車共發(fā)射兩次信號，接收兩次信號，數(shù)據(jù)如下：
時(shí)刻/s00.511.6
事件發(fā)出第一次超聲波信號接收第一次超聲波信號發(fā)出第二次超聲波信號接收第二次超聲波信號
已知超聲波在空氣中傳播的速度是340m/s，若汽車是沿直線勻速行駛，
（1）求汽車在反射兩個(gè)超聲波信號之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離；
（2）若該路段汽車限速60km/h，則該汽車的行駛速度是否合法？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，邊長為L、不可變形的正方形導(dǎo)線框內(nèi)有半徑為r的圓形磁場區(qū)域，其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系為B=kt（常量k＞0）．回路中滑動變阻器R的最大阻值為R0，滑動片P位于滑動變阻器中央，定值電阻R1=R0、R2=$\frac{{R}_{0}}{2}$．閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)為U，不考慮虛線MN右側(cè)導(dǎo)體的感應(yīng)電動勢，則（　�。�
A．R2兩端的電壓為$\frac{U}{7}$
B．電容器的a極板帶正電
C．正方形導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動勢為kπr2
D．正方形導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動勢為KL2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．在做“研究平物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí)：
由于平拋物體的運(yùn)動規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：①水平方向做勻速直線運(yùn)動；②豎直方向做自由落體運(yùn)動．現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了平拋運(yùn)動規(guī)律的探究：
甲同學(xué)采取如圖甲所示的裝置，用小錘采用不同的力擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球倍松開自由下落，它觀察到的現(xiàn)象是兩球同時(shí)落地，這一現(xiàn)象可以說明上述第②點(diǎn)規(guī)律．
乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置，兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看做與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是兩球相撞．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象又可以說法上述第①點(diǎn)規(guī)律．
丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用頻閃照相方法拍攝的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）做平拋運(yùn)動，得到的閃光照片如圖丙，如果圖中每個(gè)小方格的邊長表示的實(shí)際距離是l和閃光頻率為f．那么利用上述已知量和圖中信息可以求出的是：
①平拋的初速度大小v0=3lf．
②小球通過P點(diǎn)時(shí)的速度大小v=5lf．
③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎礸=2lf2．

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