在國慶節(jié)閱兵式中,某直升機在地面上空某高度A處于靜止待命狀態(tài),要求該直升機在零時刻由靜止狀態(tài)沿著直線方向勻加速直線運動,經(jīng)過AB段加速后,進入BC段的勻速受閱區(qū),在時刻t達到C位置,已知:AB段長度為,BC段長度為,求
(1)直升機在BC段的速度大小
(2)直升機在AB段加速運動時的加速度大小
科目:高中物理 來源:2016屆浙江紹興第一中學高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運動的加速度大小為,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體
A.重力勢能增加了mgh B.克服摩擦力做功mgh
C.動能損失了mgh D.機械能損失了
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江實驗中學高三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細線相連后,再用細線懸掛于O點,如圖所示。用力F拉小球b,使兩個小球都處于靜止狀態(tài),且細線Oa與豎直方向的夾角保持θ=60°,則F的最小值為( )
A. B.mg C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆廣西桂林十八中高三上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個質(zhì)量為2kg的物體,在六個恒定的共點力作用下處于平衡狀態(tài).現(xiàn)同時撤去大小分別為15N和20N的兩個力,關于此后該物體運動的說法中正確的是
A.一定做勻變速直線運動,加速度大小可能是5m/s2
B.可能做勻減速直線運動,加速度大小是2m/s2
C.一定做勻變速運動,加速度大小可能是15m/s2
D.可能做勻速圓周運動,向心加速度大小可能是5m/s2
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科目:高中物理 來源:2016屆福建廈門一中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖一個點電荷只受電場力作用沿圓弧MN做勻速圓周運動,若圓弧MN的弧長為s,經(jīng)過圓弧M、N兩點的時間為t,經(jīng)過這兩點的速度偏向角為,不考慮點電荷對周圍電場的影響,則
A.M、N兩點的電勢相等
B.點電荷的加速度大小為
C.該點電荷所處的電場可能是兩個等量同種點電荷所產(chǎn)生的
D.該電場的場強方向一定指向圓弧的圓心
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科目:高中物理 來源:2016屆安徽淮北一中等高三11月期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
理論上已經(jīng)證明質(zhì)量分別均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零,設地球是一個質(zhì)量分別均勻的球體,設想沿地球的直徑挖一條隧道,將物體從此隧道一端由靜止釋放剛好運動到另一端,如圖所示,不考慮阻力,在此過程中關于物體的運動速度v隨時間t變化的關系圖像可能是:
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科目:高中物理 來源:2016屆云南省玉溪市高三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度
B.20s時,a、b兩物體相距最遠
C.60s時,物體a在物體b的前方
D.40s時,a、b兩物體的速度相等,相距200m
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科目:高中物理 來源:2016屆河北衡水中學高三上期四調(diào)考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖1實驗裝置驗證組成的系統(tǒng)機械能守恒,從高處由靜止開始下落,上拖著的紙帶帶出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律,圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖2所示,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,,
①紙帶上打下計數(shù)點5時的速度=__________m/s;
②在打0~5點過程中系統(tǒng)動能的增量=__________J,系統(tǒng)重力勢能的減少量=__________J;由此得出的結論是_________________________________
③若某同學作出了圖線(如圖3),據(jù)圖線得到的重力加速度為g=________m/s2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年云南玉溪一中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在一次救災活動中,一輛救災汽車由靜止開始做勻加速直線運動,剛運動了8m位移,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運動經(jīng)過4m位移停在巨石前.則關于汽車的運動情況,下列說法正確的是
A.加速、減速中的加速度大小之比為a1∶a2等于1∶2
B.加速、減速中的平均速度大小之比∶等于1∶1
C.加速、減速中的平均速度大小之比∶等于1∶2
D.加速、減速所用時間之比t1∶t2等于2∶1
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