A. | 一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高時(shí),每個(gè)氣體分子的速率都增大 | |
B. | 一定質(zhì)量理想氣體的溫度保持不變,其內(nèi)能就保持不變 | |
C. | 一定質(zhì)量理想氣體吸收熱量,其內(nèi)能一定增大 | |
D. | 第二類永動(dòng)機(jī)無法制成是因?yàn)樗`背了熱力學(xué)第二定律 | |
E. | 地面附近有一正在上升的空氣團(tuán)(視為理想氣體),它與外界的熱交換忽略不計(jì).已知大氣壓強(qiáng)隨高度增加而降低,則該氣團(tuán)在此上升過程中氣團(tuán)體積增大,溫度降低 |
分析 溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度升高時(shí),分子平均動(dòng)能增加;
理想氣體不計(jì)分子勢(shì)能,其內(nèi)能只與溫度有關(guān);
做功和熱傳遞均可以改變物體的內(nèi)能;
第二類永動(dòng)機(jī)違北了熱力學(xué)第二定律;
根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程可分析氣團(tuán)溫度的變化.
解答 解:A、一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高時(shí),分子的平均動(dòng)能增加,但并不是每個(gè)分子的速率增大,故A錯(cuò)誤;
B、理想氣體不計(jì)分子勢(shì)能,故一定質(zhì)量理想氣體的溫度保持不變,其內(nèi)能就保持不變,故B正確;
C、一定質(zhì)量理想氣體吸收熱量,如果同時(shí)對(duì)外做功,則內(nèi)能不一定增加,故C錯(cuò)誤;
D、第二類永動(dòng)機(jī)不違背能量守恒定律,其無法制成是因?yàn)樗`背了熱力學(xué)第二定律,故D正確;
E、地面附近有一正在上升的空氣團(tuán)(視為理想氣體),它與外界的熱交換忽略不計(jì).已知大氣壓強(qiáng)隨高度增加而降低,則根據(jù)$\frac{PV}{T}$=C可知,該氣團(tuán)在此上升過程中氣團(tuán)體積增大,溫度降低;故E正確.
故選:BDE.
點(diǎn)評(píng) 本題考查熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志以及理想氣體狀態(tài)方程,要注意準(zhǔn)確掌握熱力學(xué)定理的基本內(nèi)容,明確理想氣體的性質(zhì).
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 與地球的向心加速度相同 | |
B. | 與地球公轉(zhuǎn)的角速度相同 | |
C. | 繞太陽的線速度小于7.9km/s | |
D. | 繞太陽做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力來自于太陽引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x-$\frac{(△v)^{2}}{a}$ | B. | x+$\frac{(△v)^{2}}{a}$ | C. | x-$\frac{(△v)^{2}}{2a}$ | D. | x+$\frac{(△v)^{2}}{2a}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “嫦娥”三號(hào)在地球上的發(fā)射速度大于11.2km/s | |
B. | “嫦娥”三號(hào)”由軌道Ⅰ經(jīng)過P點(diǎn)進(jìn)入軌道Ⅱ時(shí)要加速 | |
C. | “嫦娥”三號(hào)”分別經(jīng)過軌道Ⅱ、Ⅲ的P點(diǎn)時(shí),加速度相等 | |
D. | “嫦娥”三號(hào)”在月球表面經(jīng)過動(dòng)力下降時(shí)處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小龍加速跑的過程中,其慣性增大 | |
B. | 小龍沖線后減速跑的過程中,其慣性減小 | |
C. | 小龍賽跑過程中的慣性保持不變 | |
D. | 小龍跑完后停下休息時(shí),沒有慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的示數(shù)減小 | B. | $\frac{{△U}_{3}}{△I}>r$ | ||
C. | △U1<△U2 | D. | 電源的輸出功率逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的動(dòng)能將增大 | B. | 小球的機(jī)械能將增大 | ||
C. | 小球的電勢(shì)能將增大 | D. | 小球的重力勢(shì)能將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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