關(guān)于能源,下列說法正確的是( )
A.一次能源是可再生能源 B.二次能源是可再生能源
C.煤、石油、天然氣屬于新能源 D.太陽能、核能屬于新能源
科目:高中物理 來源: 題型:
A、閉合S,受到向左的拉力,且力傳感器示數(shù)越來越大 | B、閉合S,受到向右的壓力,且力傳感器示數(shù)越來越小 | C、斷開S,受到向左的拉力,且力傳感器示數(shù)越來越小直至為零 | D、斷開S,受到向右的壓力,且力傳感器示數(shù)先突然變大再逐漸減小為零 |
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修2-1第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?商丘三模)下列說法正確的是( )
A.從牛頓第一定律可演繹出“質(zhì)量是物體慣性大小的量度”的結(jié)論
B.電源是通過非靜電力做功把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置
C.由于靜電力和萬有引力的公式在形式上很相似,所以目前科學(xué)界公認(rèn):靜電力和萬有引力都是電磁相互作用
D.T?m2與V?s能表示同一個物理量的單位
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修2-1第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?揚州模擬)根據(jù)電場強度的定義式E=,在國際單位制中,電場強度的單位應(yīng)是( )
A.牛/庫 B.牛/焦 C.焦/庫 D.庫/牛
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
能源在“兩型”社會的建設(shè)中有著重要的意義,節(jié)約用電應(yīng)成為現(xiàn)代公民的行為準(zhǔn)則.下列用電方式中不屬于科學(xué)、合理地節(jié)約用電的是( )
A.家電盡量要長時間待機(jī) B.用節(jié)能燈替換白熾燈
C.樓道、走廊照明燈采用聲、光控制 D.定期清除冰箱內(nèi)的冰、霜
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于能量和能源,下列說法正確的是( )
A.在能源的利用過程中,由于能量在數(shù)量上并未減少,所以不需要節(jié)約能源
B.能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化的過程中,其總量會不斷減少
C.能量耗散現(xiàn)象說明,在能量轉(zhuǎn)化的過程中,可利用的品質(zhì)降低了
D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于能量和能源,下列說法正確的是( )
A.由于自然界的能量守恒,所以不需要節(jié)約能源
B.在利用能源的過程中,能量在數(shù)量上并未減少
C.能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化過程中沒有方向性
D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2008?東城區(qū)三模)在研究性學(xué)習(xí)的過程中,針對能源問題,大氣污染問題同學(xué)們提出了如下四個活動方案,哪些從理論上講是可行的( )
A.改進(jìn)熱機(jī)的生產(chǎn)工藝,總有一天熱機(jī)的效率可達(dá)到100%
B.發(fā)明一種制冷設(shè)備,使溫度降至絕對零度以下
C.汽車尾氣中各類有害氣體排入大氣后嚴(yán)重污染了空氣,想辦法使它們自發(fā)地分離,既清潔了空氣,又變廢為寶
D.將房屋頂蓋上太陽能板,可直接用太陽能來解決照明和熱水問題
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第二章2.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?茂名二模)下列說法正確的是( )
A.牛頓首先測出萬有引力恒量G
B.布朗運動是指液體分子的無規(guī)則運動
C.氣體自發(fā)的擴(kuò)散運動總是向著更為無序的方向進(jìn)行
D.擴(kuò)散現(xiàn)象不能在固體中發(fā)生
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