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下列四個實驗示意圖中,能揭示光的波動性的是

ACD    A圖為光的雙峰干涉,揭示了光的波動性;B圖為光電效應現象,揭示了光的粒子性;C圖為薄膜干涉,揭示了光的波動性;D圖為光的偏振現象,揭示了光是橫波。因此,A、C、D三項正確。B項錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是:
 

A、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
B.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質量
C.在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對實驗的影響
D、在“驗證動量守恒定律”實驗中入射球的質量應大于被碰球的質量,入射球每次應從同一高度無初速度滑下
(2)用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上,組成如圖甲所示裝置(示意圖),測量木塊沿斜面下滑的加速度.所提供的儀器有長木板、木塊、打點計時器(含紙帶)、學生電源、米尺、鐵架臺及導線、開關等.圖乙是打點計時器打出的一條紙帶,紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺,刻度尺的零點與O點對齊.打點計時器所用交流電源的頻率是50Hz,相鄰計數點間還有四個打點未標出.
①計數點C到O點的距離是
 
m.
②根據紙帶可以計算出木塊下滑的加速度a的大小是
 
m/s2(保留3位有效數字).
③為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數,利用上述器材還需要測量的物理量有(指出物理量的名稱)
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在“用雙縫干涉測光的波長”的實驗中,光具座上放置的光學元件有光源、遮光筒和其它元件,其中a、b、c、d各裝置的名稱依次是下列四個選項中的
C
C
.對于某種單色光,為增加相鄰亮紋(或暗紋)間的距離,可采取的方法是
減小雙縫間距離或增大雙縫到屏的距離
減小雙縫間距離或增大雙縫到屏的距離


A.a單縫  b濾光片c雙縫d光屏
B.a單縫  b雙縫  c濾光片d光屏
C.a濾光片b單縫c雙縫d光屏
D.a濾光片b雙縫c單縫d光屏
在實驗中,測量頭示意圖如圖所示,調節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心線對齊某亮條紋的中心,此時測量頭的讀數為
1.630
1.630
mm,轉動手輪,使分劃線向一側移動,到另一條亮條紋的中心位置.由測量頭再讀出一讀數.若實驗測得第一條到第五條亮條紋中心間的距離為△x=0.960 mm,已知雙縫間距為d=1.5 mm,雙縫到屏的距離為L=1.00m.則對應的光波波長λ=
360
360
nm.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解