有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件（如圖甲所示），由A、B兩部分組成，被封閉在透明的玻璃殼內(nèi)，a、b為兩個(gè)接線柱。某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性，通過(guò)查閱資料，得知A是一個(gè)定值電阻，其U-I值如下表所示；B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體，該元件的額定電壓是7伏，為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu)，但又能測(cè)定B的額定功率，他使用（如圖乙所示）的器材，測(cè)得一組該元件的I-U值（如圖丙所示）后，利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率。請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：

（1）用筆線代替導(dǎo)線，將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路。要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開始增大。
（2）當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)，B的電阻逐漸_____________（填“增大”、“減小”或“不變”）。
（3）求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=_____________w。
（1）圖“略”
（2）增大
（3）1.20-1.25
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件（如圖甲所示），由A、B兩部分組成，被封閉在透明的玻璃殼內(nèi)，a、b為兩個(gè)接線柱．某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性，通過(guò)查閱資料，得知A是一個(gè)定值電阻，其U-I值如下表所示；B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體，該元件的額定電壓是7伏，為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu)，但又能測(cè)定B的額定功率，他使用（如圖乙所示）的器材，測(cè)得一組該元件的I-U值（如圖丙所示）后，利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率．請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：
U/V 0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5
I/×10-3A 5.0 24.8 45.0 65.2 85.0 104.8
（1）用筆線代替導(dǎo)線，將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路．要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開始增大．
（2）當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)，B的電阻逐漸
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=
1.20-1.25
1.20-1.25
w

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件（如圖甲所示），由A、B兩部分組成，被封閉在透明的玻璃殼內(nèi)，a、b為兩個(gè)接線柱．某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性，通過(guò)查閱資料，得知A是一個(gè)定值電阻，其U-I值如下表所示；B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體，該元件的額定電壓是7伏，為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu)，但又能測(cè)定B的額定功率，他使用（如圖乙所示）的器材，測(cè)得一組該元件的I-U值（如圖丙所示）后，利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率．請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：
U/V 0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5
I/×10-3A 5.0 24.8 45.0 65.2 85.0 104.8
（1）用筆線代替導(dǎo)線，將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路．要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開始增大．
（2）當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)，B的電阻逐漸______（填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=______w

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年上海市閘北區(qū)高三（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件（如圖甲所示），由A、B兩部分組成，被封閉在透明的玻璃殼內(nèi)，a、b為兩個(gè)接線柱．某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性，通過(guò)查閱資料，得知A是一個(gè)定值電阻，其U-I值如下表所示；B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體，該元件的額定電壓是7伏，為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu)，但又能測(cè)定B的額定功率，他使用（如圖乙所示）的器材，測(cè)得一組該元件的I-U值（如圖丙所示）后，利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率．請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：
U/V0.52.54.56.58.510.5
I/×10-3A5.024.845.065.285.0104.8
（1）用筆線代替導(dǎo)線，將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路．要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開始增大．
（2）當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)，B的電阻逐漸    （填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=    w

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科目：高中物理 來(lái)源：上海期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件（如圖甲所示），由A、B兩部分組成，被封閉在透明的玻璃殼內(nèi)，a、b為兩個(gè)接線柱。某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性，通過(guò)查閱資料，得知A是一個(gè)定值電阻，其U-I值如下表所示；B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體，該元件的額定電壓是7伏，為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu)，但又能測(cè)定B的額定功率，他使用（如圖乙所示）的器材，測(cè)得一組該元件的I-U值（如圖丙所示）后，利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率。請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：
     
     
（1）用筆線代替導(dǎo)線，將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路，要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開始增大；
（2）當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)，B的電阻逐漸______________（填“增大”、“減小”或“不變”）；
（3）求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=______________W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（8分） 有一個(gè)特殊結(jié)構(gòu)的元件（如圖甲所示），由A、B兩部分組成，被封閉在透明的玻璃殼內(nèi)，a、b為兩個(gè)接線柱。某學(xué)生為了研究A、B兩部分電學(xué)特性，通過(guò)查閱資料，得知A是一個(gè)定值電阻，其U-I值如     下表所示；B是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體，該元件的額定電壓是7伏，為了既不破壞元件的結(jié)構(gòu)，但又能測(cè)定B的額定功率，他使用（如圖乙所示）的器材，測(cè)得一組該元件的I-U值（如圖丙所示）后，利用這些數(shù)據(jù)測(cè)出了B的額定功率。請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：

（1）用筆線代替導(dǎo)線，將如圖乙所示的器材連成一個(gè)測(cè)量該元件的I-U值的電路。要求當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)元件兩端的電壓從零開始增大。

（2）當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)，B的電阻逐漸            （填“增大”、“減小”或“不變”）

（3）求得B在正常工作時(shí)的額定功率P=       w

U/V

0.5

2.5

4.5

6.5

8.5

10.5

I/×10-3A

5.0

24.8

45.0

65.2

85.0

104.8

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