如圖所示,兩根平行放置長度相同的長直導線a和b載有大小相同方向相反的電流,a受到的磁場力大小為F1,當加入一個與導線所在平面垂直的勻強磁場后,a受到的磁場力大小變?yōu)镕2,則此時b受到的磁場力大小變?yōu)?/p>
A.F2 B.F1 - F2 C.F1 + F2 D.2F1 - F2
科目:高中物理 來源:2015-2016學年福建師大附中高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一小船正在渡河,在離對岸30 m時,其下游40m處有一危險水域.當時水流速度為3 m/s,為了使小船避開危險水域沿直線到達對岸,小船相對于靜水的速度至少是
A.1.8 m/sB.2.25 m/sC.2.4 m/sD.4 m/s
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科目:高中物理 來源:2016屆云南省高三下第七次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,有同學利用壓敏電阻設計了判斷小車運動狀態(tài)的裝置,其工作原理如圖甲所示,將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上,中間放置一個絕緣重球,重球直徑略小于壓敏電阻和擋板間距,小車向右做直線運動的過程中,電流表示數如圖乙所示,下列判斷正確的是
A.從0到t1時間內,小車一定做勻速直線運動
B.從t1到t2時間內,小車做勻加速直線運動
C.從t2到t3時間內,小車做勻加速直線運動
D.從t2到t3時間內,小車做勻速直線運動
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科目:高中物理 來源:2016屆西藏日喀則地區(qū)一中高三下模擬考試二理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,線圈A內有豎直向上的磁場,磁感應強度B隨時間均勻增大;等離子氣流(由高溫高壓的等電量的正、負離子組成)由左方連續(xù)不斷的以速度射入
和
兩極板間的勻強磁場中,發(fā)現(xiàn)兩直導線A.b相互吸引,由此可判斷
和
兩極板間的勻強磁場方向為
A.垂直紙面向外 B.垂直紙面向里
C.水平向左 D.水平向右
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試理綜物理試卷(解析版) 題型:填空題
一質量為m、電量為q的帶電粒子在磁感應強度為B的勻強磁場中作圓周運動,其效果相當于一環(huán)形電流,則此環(huán)形電流的電流強度I= .
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市河北區(qū)高三總復習質量檢測三理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
2016年1月5日上午,國防科工局正式發(fā)布國際天文學聯(lián)合會批準的嫦娥三號探測器著陸點周邊區(qū)域命名為“廣寒宮”,附近三個撞擊坑分別命名為“紫微”、“天市”、“太微” 。此次成功命名,是以中國元素命名的月球地理實體達到22個。已知地球半徑為,表面重力加速度為
,質量為
的嫦娥三號衛(wèi)星在地球上空的萬有引力勢能為
(以無窮遠處引力勢能為零),
表示物體到地心的距離。求:
(1)質量為的嫦娥三號衛(wèi)星以速率
在某一圓軌道上繞地球做勻速圓周運動, 求此時衛(wèi)星距地球地面高度
?
(2)要使嫦娥三號衛(wèi)星上升,從離地高度(此問可以認為
為已知量)再增加
的軌道上做勻速圓周運動,衛(wèi)星發(fā)動機至少要做的功
為多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市河北區(qū)高三總復習質量檢測三理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的圖象中,直線
表示某電源路端電壓與電流的關系,直線
為某一電阻
的伏安特性曲線。用該電源直接與電阻
連接成閉合電路,由圖象可知:( )
A.的阻值為
B.電源電動勢為,內阻為
C.電源的輸出功率為
D.電源內部消耗功率為
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科目:高中物理 來源:2016屆內蒙古赤峰二中高三第四次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,質量的物體從高為
的光滑軌道上P點由靜止開始下滑,滑到水平傳送帶上的A點,物體和皮帶之間的動摩擦因數為
,傳送帶AB之間的距離為
,傳送帶一直以
的速度勻速運動,則( )
A.物體從A運動到B的時間是
B.物體從A運動到B的過程中,摩擦力對物體做了功
C.物體從A運動到B的過程中,產生熱量
D.物體從A運動到B的過程中,帶動傳送帶轉動的電動機多做了功
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江省大慶實驗高三考前得分訓練二理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖,一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點,且兩者固定不動.一長L為0.8m的細繩,一端固定于O點,另一端系一個質量m1為0.2kg的球.當球在豎直方向靜止時,球對水平桌面的作用力剛好為零.現(xiàn)將球提起使細繩處于水平位置時無初速釋放.當球m1擺至最低點時,恰與放在桌面上的質量m2為0.8kg的小鐵球正碰,碰后m1小球以2m/s的速度彈回,m2將沿半圓形軌道運動,恰好能通過最高點D.g=10m/s2求
(1)m2在圓形軌道最低點C的速度為多大?
(2)光滑圓形軌道半徑R應為多大?
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