一塊長4 m的木板,一端放在地上,另一端擱在離地面1 m高的汽車車廂上,裝卸工人把一個重4 000 N的木箱沿著木板勻速推到車廂里,推木箱用的力為木箱重的0.5倍.則:
(1)裝卸工人把木箱推上去時受到的摩擦力是多少?
(2)克服摩擦做的功是多少?
(3)斜面的機械效率是多少?
科目:高中物理 來源: 題型:
圖8-7-4
(1)當(dāng)兩個滑塊都與擋板黏在一起后,板C的速度是多大?
(2)從爆炸開始到兩個滑塊都與擋板碰撞為止,板C的位移是多大?方向如何?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)裝卸工人把木箱推上去時受到的摩擦力是多少?
(2)克服摩擦做的功是多少?
(3)斜面的機械效率是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在光滑水平桌面上,有一長為l=2 m的木板C,它的兩端各有一擋板,C的質(zhì)量mC=5 kg,在C的正中央并排放著兩個可視為質(zhì)點的滑塊A、B,質(zhì)量分別為mA=1 kg,mB=4 kg,開始時A、B、C都靜止,并且AB間夾有少量的塑膠炸藥,如圖16-5-2所示,炸藥爆炸使得A以6 m/s的速度水平向左運動,如果A、B與C間的摩擦可忽略不計,兩滑塊中任一塊與擋板碰撞后都與擋板結(jié)合成一體,爆炸和碰撞時間都可忽略.求:
圖16-5-2
(1)當(dāng)兩滑塊都與擋板相撞后,板C的速度多大?
(2)到兩個滑塊都與擋板碰撞為止,板的位移大小和方向如何?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在光滑水平桌面上,有一長為=2 m的木板C,它的兩端各有一擋板,C的質(zhì)量mC=5 kg,在C的正中央并排放著兩個可視為質(zhì)點的滑塊A、B,質(zhì)量分別為mA=1 kg,mB=4 kg,開始時A、B、C都靜止,并且AB間夾有少量的塑膠炸藥,如圖16-5-6所示,炸藥爆炸使得A以6 m/s的速度水平向左運動.如果A、B與C間的摩擦可忽略不計,兩滑塊中任一塊與擋板碰撞后都與擋板結(jié)合成一體,爆炸和碰撞時間都可忽略.求:
圖16-5-6
(1)當(dāng)兩滑塊都與擋板相撞后,板C的速度是多大?
(2)到兩個滑塊都與擋板碰撞為止,板的位移大小和方向如何?
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