【題目】下列所說的速度中指平均速度的是.

A. 百米賽跑中,8 s末的速度為12. 5 m/s

B. 百米賽跑中,50 m處的速度為10 m/s

C. 汽車在100 m內(nèi)的速度為8 m/s

D. 子彈出槍口的速度為800 m/s

【答案】C

【解析】

A.百米賽跑中，8s末的速度是指的某一時(shí)刻的速度，因此是瞬時(shí)速度，故A錯(cuò)誤;

B.百米賽跑中，50m處的速度是指的某一位置的速度，因此是瞬時(shí)速度，故B錯(cuò)誤;

C.汽車在100米內(nèi)的速度是平均速度，是指的某段位移的平均速度，故C正確;

D.子彈出槍口的速度也是瞬時(shí)速度，強(qiáng)調(diào)某一位置的速度，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中，電阻R3=4 Ω，兩電表均為理想電表.電流表的示數(shù)為0.75 A，電壓表的示數(shù)為2 V.由于某種原因使電路中有一只電阻發(fā)生斷路，使電流表的示數(shù)為0.8 A，電壓表的示數(shù)為3.2 V.問：

（1）是哪一只電阻發(fā)生了斷路？

（2）電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的沿斜面運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)利用斜面做實(shí)驗(yàn)主要是考慮到（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的速度

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的路程

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn)，則下列說法中正確的是 （ ）

A. 電勢(shì)，場(chǎng)強(qiáng)

B. 電勢(shì)，場(chǎng)強(qiáng)

C. 將電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力一定做正功

D. 將電荷分別放在A、B兩點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在《兩種新科學(xué)的對(duì)話》一書中，提出猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)他還實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該猜想。某小組依據(jù)伽利略描述的實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)了如圖（a）所示的裝置，探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

①讓滑塊從離擋板某一距離S處由靜止沿某一傾角的斜面下滑，并同時(shí)打開裝置中的閥門，使水箱中的水流到量筒中；

②當(dāng)滑塊碰到擋板的同時(shí)關(guān)閉閥門（假設(shè)水流出均勻穩(wěn)定）；

③記錄下量筒收集的水量V；

④改變滑塊起始位置離擋板的距離S，重復(fù)以上操作；

⑤測(cè)得的數(shù)據(jù)見表格。

次數(shù)


2

3

4

5

6

s（m）

4．5

3．9

3．0

2．1

1．5

0．9

V（ml）

90

84


62

52

40

（1）該實(shí)驗(yàn)利用量筒中收集的水量來表示

A．水箱中水的體積 B．水從水箱中流出的速度

C．滑塊下滑的時(shí)間 D．滑塊下滑的位移

（2）小組同學(xué)漏填了第3組數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)正常，你估計(jì)這組水量 V= mL（請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字）

（3）下面說法中不屬于該實(shí)驗(yàn)誤差來源的是 。

A．水從水箱中流出不夠均勻穩(wěn)定

B．滑塊開始下滑和開始流水不同步

C．選用的斜面不夠光滑

D．選用了內(nèi)徑較小的量筒

（4）伽利略在自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中，其科學(xué)研究方法的核心是（）

A．把提出問題和大膽猜想結(jié)合 起來

B．把提出問題和實(shí)驗(yàn)研究結(jié)合起來

C．把實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理結(jié)合起來

D．把實(shí)驗(yàn)研究和大膽猜想結(jié)合起來

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在紙面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，一帶負(fù)電的小球（重力不計(jì)）在一恒力F的作用下沿圖中虛線由A至B做勻速運(yùn)動(dòng)．已知力F和AB間夾角為θ，AB間距離為d，小球帶電量為q．則（ ）

A. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E = F/q

B. A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差為Fdcosθ/q

C. 帶電小球由A運(yùn)動(dòng)至B過程中電勢(shì)能增加了Fdsinθ

D. 若帶電小球由B向A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F必須反向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位于同一直線上的兩點(diǎn)電荷＋ql和－q2將直線劃分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域，另有一正的點(diǎn)電荷q3，q3對(duì)ql、q2的電場(chǎng)的影響不計(jì)，則( )

A. q3在I區(qū)域，可能受力向左，也可能受力向右

B. q3在Ⅱ區(qū)域，可能受力向左，也可能受力向右

C. q3在Ⅲ區(qū)域，可能受力向左，也可能受力向右

D. q3在I、Ⅲ區(qū)域受力必定向左，在Ⅱ區(qū)域受力必定向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月15日，天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在酒泉成功發(fā)射并進(jìn)入預(yù)定軌道。10月17日，神舟十一號(hào)載人飛船成功發(fā)射，并于19日凌晨與天宮二號(hào)成功對(duì)接，兩名航天員景海鵬、陳冬進(jìn)入天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室，開展了為期30天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是（ ）

A. 神舟十一號(hào)載人飛船在發(fā)射起飛的過程中宇航員處于完全失重狀態(tài)

B. 神舟十一號(hào)載人飛船進(jìn)入預(yù)定軌道勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)宇航員處于平衡狀態(tài)

C. 宇航員在天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)不受重力作用

D. 在天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室中天平無法測(cè)量物體的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N是在真空中豎直放置的兩塊平行金屬板。質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力)以初速度v0由小孔水平射入電場(chǎng)，當(dāng)M、N間的電壓為U時(shí)，粒子剛好能到達(dá)N板。如果要使這個(gè)帶電粒子到達(dá)M、N兩板中線位置處即返回，則下述措施能滿足要求的是

A. 使初速度減小為原來的

B. 使M、N間的電壓提高到原來的4倍

C. 使M、N間的電壓加倍

D. 使初速度減小為原來的，同時(shí)M、N間的電壓加倍

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