【題目】時刻,甲、乙兩汽車從同一地點由靜止開始往相反方向沿同一條直線行駛,它們的圖象如圖所示,忽略汽車掉頭所需時間。下列對汽車運動狀況的描述正確的是  

A. 在第1小時末,乙車改變運動方向

B. 在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大

C. 兩車在第一次相遇之前,相距最遠(yuǎn)為90km

D. 兩車第一次相遇的地點距出發(fā)點距離為90km

【答案】BC

【解析】

根據(jù)速度的正負(fù)表示乙車的運動方向。根據(jù)速度時間圖象斜率的絕對值分析加速度的大小。由圖分析出兩物體在任一時刻的速度關(guān)系,判斷何時相距最遠(yuǎn),根據(jù)圖象與時間軸所圍的面積分析甲乙兩車間的距離。

在第1小時前后,乙車的速度均為負(fù)值,說明乙車的運動方向并未改變,故A錯誤;在前4小時內(nèi),乙圖線的斜率絕對值始終大于甲圖線的斜率絕對值,則乙車的加速度大小總比甲車大,故B正確;在時刻,甲、乙兩汽車從同一地點沿相反方向運動,兩者間距增大。內(nèi),兩車同向運動,甲車在乙車的前方,由于甲車的速度比乙車的大,所以兩者間距逐漸增大。4h后,甲車的速度比乙車的小,兩車間距減小,所以在第4h末,兩車相距最遠(yuǎn)。在內(nèi),甲的位移大小,乙的位移大小,所以兩車相距最遠(yuǎn)距離,故C正確;在第4h末,兩車相距最遠(yuǎn),甲距出發(fā)點距離為120km,可知,兩車第一次相遇的地點距出發(fā)點距離大于120km,故D錯誤。所以BC正確,AD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置,探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌面上,實驗小車通過輕細(xì)繩跨過定滑輪與砂桶相連,小車與紙帶相連,打點計時器所用交流電的頻率為f=50 Hz.平衡摩擦力后,在保持實驗小車質(zhì)量不變的情況下,放開砂桶,小車加速運動,處理紙帶得到小車運動的加速度為;改變砂桶中沙子的質(zhì)量,重復(fù)實驗三次.

(1)在驗證“質(zhì)量一定,加速度與合外力的關(guān)系”時,某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的圖象,其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲現(xiàn)象,產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因可能有_____

A.木板右端墊起的高度過。雌胶饽Σ亮Σ蛔悖

B.木板右端墊起的高度過大(即平衡摩擦力過度)

C.砂桶和沙子的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量(即

D.砂桶和沙子的總質(zhì)量未遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量

(2)實驗過程中打出的一條理想紙帶如圖丙所示,圖中、、、、為相鄰的計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,則小車運動的加速度_____.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(3)小車質(zhì)量一定,改變砂桶中沙子的質(zhì)量,砂桶和沙子的總質(zhì)量為,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的小車加速度與砂桶和沙子的總質(zhì)量之間的關(guān)系圖象如圖丁所示,則小車的質(zhì)量_____.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次實驗中,某同學(xué)讓小車沿傾斜的長木板下滑,為了探究小車的運動性質(zhì),某同學(xué)得到的一條紙帶如圖所示,紙帶上A、BC、D、E是按時間順序選取的五個計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點間有四個點未畫出,計時器所用的電源的頻率為50Hz,用直尺量出BC、D、EA點的距離如圖所示(單位:cm),則B點的速度大小為vB=________m/s,小車的加速度大小為 a =________ m/s 2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,汽車?yán)镉幸凰椒胖玫墓枘z防滑墊,防滑墊上放置一個小擺件。若汽車在水平公路上向前做勻速直線運動,則以下說法正確的是  

A. 擺件受到向前的靜摩擦力

B. 若汽車勻速運動速度太快,擺件可能后移

C. 若汽車突然加速,擺件會受到向前的靜摩擦力

D. 用相同的水平力推擺件未推動,使用防滑墊能使擺件受到的靜摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】按題目要求作答,寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案不得分)如圖所示,真空中有兩個可視為點電荷的小球,其中A帶正電電量為Q1,固定在絕緣的支架上,B質(zhì)量為m,帶電量為Q2,用長為L的絕緣細(xì)線懸掛,兩者均處于靜止,靜止時懸線與豎直方向成θ角,且兩者處在同一水平線上.相距為R,靜電力常量為K,重力加速度為g.求:

(1)B帶正電荷還是負(fù)電荷?

(2)B球受到的庫侖力多大? (用庫倫定律求解)

(3)B球靜止時細(xì)線的拉力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩只額定電壓均為110V的燈泡A和B,額定功率分別為40W和100W,為了使它們接到220V電源上能正常發(fā)光,同時電路消耗的電功率最小,如圖所示的四個電路中最合理的是圖( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電源電動勢的說法不正確的是 ( )

A. 在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極,非靜電力做正功,電勢能增加

B. 對于給定的電源,移動正電荷的非靜電力做功越多,電動勢就越大

C. 因為E=W非靜電力/q,所以電動勢和非靜電力做功成正比,與電荷量成反比

D. 電動勢越大,說明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移送到正極的電荷量越多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.請思考并完成相關(guān)內(nèi)容:

1)實驗時,為平衡摩擦力,以下操作正確的是_______

A.連著砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動

B.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動

C.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車緩慢沿木板做直線運動

2)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源頻率為50Hz,由此可求出小車的加速度a=_______m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

3)一組同學(xué)在保持木板水平時,研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系,得到如圖丙中所示的a﹣F圖線.則小車運動時受到的摩擦力f=_______N;小車質(zhì)量M=_______kg.若該小組正確完成了步驟(1),得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的_______(填“②”、“③”“④”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在一條電場線上有A、B兩點,若從A點由靜止釋放一帶正電粒子,假設(shè)粒子僅受電場力作用,粒子從A點運動到B點的速度時間圖像如圖乙所示,則( 。

A. 帶電粒子在A、B兩點受的電場力大小

B. A、B兩點的電場強度大小

C. A、B兩點的電勢

D. 帶電粒子在AB兩點具有的電勢能

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