3．如圖所示，ef、gh為兩水平放置相互平行的金屬導(dǎo)軌，ab、cd為擱在導(dǎo)軌上的兩金屬棒，與導(dǎo)軌接觸良好且無摩擦．當一條形磁鐵向下靠近導(dǎo)軌時，關(guān)于運動情況的描述正確的是（　�。�
A．如果下端是N極，兩棒向里運動
B．如果下端是S極，兩棒向里運動
C．不管下端是何極性，兩棒均向外相互遠離
D．不管下端是何極性，條形磁鐵下落的加速度都小于g

分析 當條形磁鐵靠近線圈時，穿過線圈的磁通量增加，產(chǎn)生感應(yīng)電流，根據(jù)楞次定律判斷出感應(yīng)電流方向．根據(jù)線圈與磁鐵相對運動方向，判斷磁鐵與線圈之間產(chǎn)生的作用情況，判斷線圈的支持力與重力大小關(guān)系．

解答 解：A、當條形磁鐵靠近導(dǎo)軌時，穿過導(dǎo)軌的磁通量增大，根據(jù)楞次定律判斷出導(dǎo)軌中產(chǎn)生感應(yīng)電流，產(chǎn)生磁場將會阻礙磁通量增大，故兩棒向內(nèi)靠近，減小穿過的面積，從而起到阻礙磁通量增大的作用．因此不論條形磁鐵是S極還是N極，由于磁鐵的靠近，則兩棒靠近．故ABC均錯誤；
D、不管下端是何極性，條形磁鐵下落的過程中，感應(yīng)電流總是阻礙相對運動，所以磁鐵下落的加速度都小于g．故D正確．
故選：D．

點評 楞次定律的另一種表述是：感應(yīng)電流的磁場總阻礙導(dǎo)體與磁體間的相對運動，而阻礙相對運動的力是安培力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，兩豎直木樁ab、cd固定，一不可伸長的輕繩兩端固定在a、c繩長為L，一質(zhì)量為m的物體A通過輕質(zhì)光滑掛L掛在輕繩中間，靜止時輕繩兩端夾角為120°．若把輕繩換成自然長度為L的橡皮筋，物體A后仍處于靜止狀態(tài)，橡皮筋處于彈性限度內(nèi)，若重力加速度大小為g，上述兩種情況，下列說法正確的是（　�。�
A．輕繩的彈力大mgB．輕繩的彈力小于mg
C．橡皮筋的彈力大于mgD．橡皮筋的彈力小于mg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，斜面ABC放在水平面上，斜邊BC長為l，傾角為30°，在斜面上端B處沿水平方向拋出一小球，結(jié)果小球剛好落在斜面下端C處，重力加速度為g，則小球的初速度v0的值為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$$\sqrt{gl}$B．$\frac{1}{2}$$\sqrt{2gl}$C．$\frac{1}{2}\sqrt{3gl}$D．$\frac{1}{2}\sqrt{5gl}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．用質(zhì)子流轟擊固態(tài)的重水D2O，當質(zhì)子和重水中的氘核發(fā)生碰撞時，系統(tǒng)損失的動能如果達到核反應(yīng)所需要的能量，將發(fā)生生成${\;}_{2}^{3}$He核的核反應(yīng)．
（1）寫出質(zhì)子流轟擊固態(tài)的重水D2O的核反應(yīng)方程；
（2）當質(zhì)子具有最小動能E1=1.4MeV時，用質(zhì)子流轟擊固態(tài)的重水D2O（認為氘核是靜止的）可發(fā)生核反應(yīng)；若用氘核轟擊普通水的固態(tài)冰（認為質(zhì)子是靜止的）時，也能發(fā)生同樣的核反應(yīng)，求氘核的最小動能E2．已知氘核質(zhì)量等于質(zhì)子質(zhì)量的2倍．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，存在著兩個磁感應(yīng)強度大小均為B的勻強磁場區(qū)域．區(qū)域Ⅰ的磁場方向垂直斜面向上，區(qū)域Ⅱ的磁場方向垂直斜面向下，磁場邊界MN、PQ、GH均平行于斜面底邊，MP、PG均為L．一個質(zhì)量為m、電阻為R、邊長也為L的正方形導(dǎo)線框，由靜止開始沿斜面下滑，下滑過程中ab邊始終與斜面底邊平行．t1時刻ab邊剛越過GH進入磁場Ⅰ區(qū)域，此時導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運動；t2時刻ab邊下滑到PQ與MN的中間位置，此時導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運動．重力加速度為g，下列說法正確的是（　　）
A．當ab邊剛越過PQ時，導(dǎo)線框的加速度大小為a=gsin θ
B．導(dǎo)線框兩次做勻速直線運動的速度之比v1：v2=4：1
C．從t1到t2的過程中，導(dǎo)線框克服安培力做的功等于機械能的減少量
D．從t1到t2的過程中，有$\frac{m（{{v}_{1}}^{2}-{{v}_{2}}^{2}）}{2}$ 的機械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．學(xué)校有一臺應(yīng)急備用發(fā)電機，內(nèi)阻為r=1Ω，升壓變壓器匝數(shù)比為1：4，降壓變壓器的匝數(shù)比為4：1，輸電線的總電阻為R=4Ω，全校22個教室，每個教室用“220V，40W”的燈6盞，要求所有燈都正常發(fā)光，求：
（1）發(fā)電機的輸出功率多大？
（2）發(fā)電機的電動勢多大？
（3）輸電線上損耗的電功率多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．質(zhì)點僅在恒力F的作用下，由O點運動到A點的軌跡如圖所示，在A點時速度的方向與x軸平行，則恒力F的方向可能沿（　�。�
A．x軸正方向B．y軸負方向C．y軸正方向D．x軸負方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．尋找馬航失聯(lián)客機時，初步確定失事地點位于南緯31°52′東經(jīng)115°52′的澳大利亞西南城市珀斯附近的海域，有一顆繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星，每天上午同一時刻在該區(qū)域的正上方海面照像．已知地球半徑為R，地表重力加速度為g，衛(wèi)星軌道半徑為r．下列說法正確的是（　�。�
A．該衛(wèi)星軌道可能在東經(jīng)115°52′所在經(jīng)線圈的上空
B．該衛(wèi)星可能是同步衛(wèi)星
C．該衛(wèi)星的向心加速度為$\frac{R^2}{r^2}g$
D．該衛(wèi)星的周期為$T=\sqrt{\frac{{4{π^2}r}}{g}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在“利用單擺測重力加速度”的實驗中
①測得擺線長l0，小球直徑D，小球完成n次全振動的時間t，則實驗測得的重力加速度的表達式g=$\frac{4{π}^{2}（{l}_{o}+\frac{D}{2}）{n}^{2}}{{t}^{2}}$；
②實驗中如果重力加速度的測量值偏大，其可能的原因是C．
A．把擺線的長度lo當成了擺長
B．擺線上端未牢固地固定于O點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線變長
C．測量周期時，誤將擺球（n-1）次全振動的時間t記成了n次全振動的時間
D．擺球的質(zhì)量過大
③為了減少實驗誤差，可采用圖象法處理數(shù)據(jù)，通過多次改變擺長，測得多組擺長L和對應(yīng)的周期T，并作出T2-L圖象，如圖所示．若圖線的斜率為k，則用k表示重力加速度的測量值g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$．

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