A. | ab向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)閉合線圈c將被螺線管吸引 | |
B. | ab向左做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)閉合線圈c將被螺線管排斥 | |
C. | ab向右做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)閉合線圈c將被螺線管吸引 | |
D. | ab向左做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)閉合線圈c將被螺線管吸引 |
分析 導(dǎo)線ab運(yùn)動(dòng)時(shí),切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,由右手定則判斷感應(yīng)電流的方向.感應(yīng)電流流過螺線管,螺線管產(chǎn)生磁場(chǎng),就有磁通量穿過環(huán)C,根據(jù)安培定則判斷感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向,根據(jù)楞次定律判斷環(huán)C中產(chǎn)生的電流方向,選擇題意的選項(xiàng).
解答 解:A、B、導(dǎo)體棒ab向右或向左做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),ab中產(chǎn)生的感應(yīng)電流不變,螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)是穩(wěn)定的,穿過c的磁通量不變,c中沒有感應(yīng)電流,線圈c不受安培力作用,不會(huì)向左偏轉(zhuǎn).故AB錯(cuò)誤;
C、導(dǎo)線ab減速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線ab產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流減小,螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)減小,穿過環(huán)C中的磁通量減小,則環(huán)C向螺線管靠近,以阻礙磁通量的減。蔆正確.
D、導(dǎo)線ab加速向左運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線ab中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流增加,螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)增大,穿過環(huán)C中的磁通量增大,則環(huán)C遠(yuǎn)離螺線管,以阻礙磁通量的增加.故D錯(cuò)誤
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題是有兩次電磁感應(yīng)的問題,比較復(fù)雜,考查綜合運(yùn)用右手定則、楞次定律:阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng),和安培定則的能力.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | h1+h2 | B. | h2-h1 | C. | $\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{2}$ | D. | $\frac{{{h_2}-{h_1}}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6$\sqrt{3}$ m/s | B. | 5$\sqrt{3}$m/s | C. | 5$\sqrt{2\sqrt{3}}$ m/s | D. | 10 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能量的經(jīng)典連續(xù)理論 | |
B. | 普朗克提出的能量量子化理論 | |
C. | 牛頓提出的微粒說 | |
D. | 以上三種理論體系任何一種都能解釋 |
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