10．如圖所示A、B、C是平行紙面的勻強(qiáng)電場中的三點(diǎn)，它們之間的距離均為L，電荷量為q=-1.0×10-5 C的電荷由A移動到C電場力做功W1=4.0×10-5 J，該電荷由C移動到B電場力做功W2=-2.0×10-5 J，若B點(diǎn)電勢為零，則A點(diǎn)的電勢為-2V，此勻強(qiáng)電場的方向是由C指向A．

分析 根據(jù)試探電荷的電荷量和電場力做功，根據(jù)公式U=$\frac{W}{q}$分別求出A與無窮遠(yuǎn)間、A與B間電勢差，無窮遠(yuǎn)處電勢為零，再確定A、B兩點(diǎn)的電勢．

解答 解：對于C、B間電勢差為UCB=$\frac{{W}_{CB}}{q}$=$\frac{-2.0×1{0}^{-5}}{-1.0×1{0}^{-5}}$V=2V，
若B點(diǎn)電勢為零，UCB=φC-φB，則C點(diǎn)電勢φC=2V．
而A與C間的電勢差為UAC=$\frac{{W}_{AC}}{q}$=$\frac{4.0×1{0}^{-5}}{-1.0×1{0}^{-5}}$V=-4V，
UAC=φA-φC，則A點(diǎn)電勢φA=-2V．
由上分析可知，AC連線的中點(diǎn)M電勢為0，M與B點(diǎn)的連線即為等勢線，且電場線垂直于等勢線，三角形ABC為等邊三角形，BM⊥AC，

根據(jù)沿著電場線方向，電勢降低，則有勻強(qiáng)電場的方向由C到A；
故答案為：-2；由C指向A

點(diǎn)評 本題考查對電勢差公式的應(yīng)用能力，UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$應(yīng)用時(shí)，各量均需代入符號．注意電勢有正負(fù)，而電勢差沒有正負(fù)可言．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．在同一平面互成120°角的三個(gè)共點(diǎn)力，其大小分別為8N、8N和12N，則這三個(gè)力的合力大小為4N，方向?yàn)榕c12N同向．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．在探究功與物體速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中

（1）除長木板、足夠多的橡皮筋和紙帶外，還需要以下哪些器材才能完成該實(shí)驗(yàn)ACFG（填器材的代號，漏填或多填均不得分）
（2）圖甲、乙分別是A、B兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后交上的紙帶，你認(rèn)為兩位同學(xué)操作合理的是B（填“A“或“B“），不合理的原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時(shí)木板傾角過�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．某同學(xué)為探究“合力做功與物體動能改變的關(guān)系”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，他的操作步驟：

（1）按圖1擺好實(shí)驗(yàn)裝置，其中小車質(zhì)量M=0.20kg，鉤碼總質(zhì)量m=0.05kg．
（2）釋放小車，然后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源（電源頻率為f=50Hz），打出一條紙帶．
（3）他在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條，如圖2所示．把打下的第一點(diǎn)記作0，然后依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，用厘米刻度尺測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1=0.041m，d2=0.055m，d3=0.167m，d4=0.256m，d5=0.360m，d6=0.480m…，他把鉤碼重力（當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=10m/s2）作為小車所受合力，算出打下0點(diǎn)到打下第5點(diǎn)合力做功W=0.176J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字），用正確的公式Ek=$\frac{1}{200}M（twt1i5r_{6}^{\;}-iqyphzw_{4}^{\;}）_{\;}^{2}{f}_{\;}^{2}$（用相關(guān)數(shù)據(jù)前字母列式）把打下第5點(diǎn)時(shí)小車的動能作為小車動能的改變量，算得Ek=0.125J．
（4）（多選）此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”，且誤差很大．通過反思，他認(rèn)為產(chǎn)生誤差的原因如下，其中正確的是AB．
A．鉤碼質(zhì)量太大，使得合力對物體做功的測量值比真實(shí)值偏大太多
B．沒有平衡摩擦力，使得合力對物體做功的測量值比真實(shí)值偏大太多
C．釋放小車和接通電源的次序有誤，使得動能增量的測量值比真實(shí)值偏小
D．沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離也是產(chǎn)生此誤差的重要原因．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．2014年11月12日，歐洲航天局ESA收到確認(rèn)消息Philae號著落器成功著陸木星彗星67P表面，完成了航天探索中里程碑式的一步．這是歷史上第一次成功著陸彗星，對針對彗星的研究和探索有著非常重要的意義．假設(shè)某航天器著陸彗星表面，為使航天器中一探測器到地面（彗星表面）上進(jìn)行采樣分析．設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)了一個(gè)軌道，軌道展開后構(gòu)成一個(gè)長度為s、傾角為300的斜面，軌道與探測器間的摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{4}$．如圖所示，另外，航天器著陸后相機(jī)拍攝到了由于著陸撞擊起來的一顆石子豎直下落的視頻，從視頻中挑出了幾幅圖象疊加處理后得到如圖所示的圖片（該圖片相當(dāng)于石子下落的頻閃照片），T為兩圖片的時(shí)間間隔，L和L’是按比例算出的石子在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)下落的高度．探測器相對斜面的長度很�。鶕�(jù)這些信息計(jì)算探測器從斜面頂端由靜止滑到斜面底端需要多長時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．將一個(gè)電荷量q=-3×10-6C的負(fù)點(diǎn)電荷，從電場中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí)，克服電場力做功 6×10-4J，從B點(diǎn)移到C點(diǎn)電場力做功9×10-4J．
（1）則AB間電勢差UAB=200V、AC間的電勢差UAC=-100V；
（2）將一個(gè)電子從電場中的A點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場力所做的功為100 電子伏特．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．在真空中有兩個(gè)等量的正電荷q1和q2，分別固定于A、B兩點(diǎn)，DC為AB連線的中垂線，C為A、B兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)，將一正電荷q3由C點(diǎn)沿著中垂線移至無窮遠(yuǎn)處的過程中，下列結(jié)論不正確的有（　�。�
A．電勢能逐漸減小B．電勢能逐漸增大
C．q3受到的電場力逐漸減小D．q3受到的電場力先逐漸增大再減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，實(shí)線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運(yùn)動軌跡，粒子先經(jīng)過M點(diǎn)，再經(jīng)過N點(diǎn)，可以判定（　　）
A．粒子帶負(fù)電
B．M點(diǎn)的電勢小于N點(diǎn)的電勢
C．粒子在M點(diǎn)的加速度大于在N點(diǎn)的加速度
D．粒子在M點(diǎn)速度小于在N點(diǎn)速度

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，傾角30°的光滑傾斜導(dǎo)體軌道（足夠長）與光滑水平導(dǎo)體軌道連接，軌道寬度均為L=1m，電阻忽略不計(jì)．勻強(qiáng)磁場I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域，方向水平向右，大小B1=1T；勻強(qiáng)磁場II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域，方向垂直于傾斜軌道平面向下，大小B2=1T．現(xiàn)將兩質(zhì)量均為m=0.2kg，電阻均為R=0.5Ω的相同導(dǎo)體棒ab和cd，垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上，并同時(shí)由靜止釋放．取g=10m/s2．
（1）求導(dǎo)體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大小；
（2）若已知從開始運(yùn)動到cd棒達(dá)到最大速度的過程中，ab棒產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.45J，求該過程中通過cd棒橫截面的電荷量；
（3）若已知cd棒開始運(yùn)動時(shí)距水平軌道高度h=10m，cd棒由靜止釋放后，為使cd棒中無感應(yīng)電流，可讓磁場Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化，將cd棒開始運(yùn)動的時(shí)刻記為t=0，此時(shí)磁場Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T，試求cd棒在傾斜軌道上下滑的這段時(shí)間內(nèi)，磁場Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系式．

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同步練習(xí)冊答案