如圖所示是某公園中的一項游樂設施,半徑為R=2.5m、r=1.5m的兩圓形軌道甲和乙安裝在同一豎直平面內,兩軌道之間由一條水平軌道CD相連,現(xiàn)讓可視為質點的質量為10kg的無動力小滑車從A點由靜止釋放,剛好可以滑過甲軌道后經(jīng)過CD段又滑上乙軌道后離開兩圓形軌道,然后從水平軌道飛入水池內,水面離水平軌道的高度h=5m,所有軌道均光滑,g=10m/s2.
(1)求小滑車到甲軌道最高點時的速度v.
(2)求小滑車到乙軌道最高點時對乙軌道的壓力.
(3)若在水池中MN范圍放上安全氣墊(氣墊厚度不計),水面上的B點在水平軌道邊緣正下方,且BM=10m,BN=15m;要使小滑車能通過圓形軌道并安全到達氣墊上,則小滑車起始點A距水平軌道的高度該如何設計?
科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二下3.27周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,具有一定質量的小球A固定在輕桿一端,另一端掛在小車支架的O點.用手將小球拉至水平,此時小車靜止于光滑水平面上,放手讓小球擺下與B處固定的橡皮泥碰擊后粘在一起,則在此過程中小車將( )
A.向右運動
B.向左運動
C.靜止不動
D.小球下擺時,車向左運動后又靜止
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年西藏林芝市高一下期末物理a卷(解析版) 題型:簡答題
有一質量為m的人造衛(wèi)星,在離地面為h的高空做勻速圓周運動.已知地球半徑為R,地球質量為M,萬有引力常量為G.求:
(1)衛(wèi)星運行的速度
(2)推導地球表面的重力加速度g的表達式.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
物理小組的同學用如圖1所示的實驗器材測定重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門l更靠近小球釋放點),小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜.實驗時可用兩光電門測量小球從光電門l運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h.
(l)使用游標卡尺測量小球的直徑如圖2所示,則小球直徑為 cm.
(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關系為h= .
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出﹣t圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一半圓弧光滑軌道,半徑為R,在與圓心等高的位置靜止放置一個帶正電的小球A,其質量為m,MN之間有一方向水平向左的勻強電場,讓小球A自由滾下進入勻強電場區(qū)域,水平面也是光滑的,下列說法正確的是( )
A. 小球一定能穿過MN區(qū)域繼續(xù)運動
B. 如果小球一定能穿過MN區(qū)域,電場力做的功為﹣mgR
C. 如果小球沒有穿過MN區(qū)域,小球一定能回到出發(fā)點
D. 如果小球沒有穿過MN區(qū)域,只要電場強度足夠大,小球可以到達P點,且到達P點速度大于等于
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省高二上入學考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)教材中“在驗證機械能守恒定律”時,如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖線的斜率等于_________的數(shù)值。
(2)教材中在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,有如下器材:
A.打點計時器; |
B.低壓交流電源(附導線); |
C.天平(附砝碼); |
D.鐵架臺(附夾子); |
E.重錘(附夾子);
F.紙帶;
G.秒表,
H復寫紙。
其中不必要的有________;還缺少的是_________。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省高二上入學考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,從地面上方某點,將一小球以10m/s的初速度沿水平方向拋出,小球經(jīng)過1s落地,不計空氣阻力,g=10m/s2,則可求出( )
A.小球落地時的速度方向與水平地面成600角
B.小球從拋出點到落地點的位移大小是10m
C.小球落地時的速度大小是20m/s
D.小球拋出時離地面的高度是5m
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質點做直線運動的v-t圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則關于該質點在前8 s內的運動,下列說法正確的是( )
A. 在第1秒末速度方向發(fā)生了改變
B. 在第3秒末加速度方向發(fā)生了改變
C. 質點在前8s內平均速度大小為0.25m/s,方向向左
D. 5~8 s內質點的加速度最小且方向向左
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市高一5.25周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的裝置中,小球的質量均相同,彈簧和細線的質量均不計,一切摩擦忽略不計,平衡時各彈簧的彈力分別為F1、F2、F3,其大小關系是( )
A.F1=F2=F3 B.F1=F2<F3 C.F1=F3>F2 D.F3>F1>F2
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