如圖所示，在兩個固體薄片上涂上一層很薄的石蠟，然后用燒熱的鋼針尖接觸薄片，接觸點周圍的石蠟被熔化，甲片上熔化了的石蠟呈橢圓形，乙片上熔化了的石蠟成圓形，則(    )

A．甲片一定是晶體

B．乙片一定是非晶體

C．甲片不一定是晶體

D．乙片不一定是非晶體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們對能源的需求也日益擴大，節(jié)能變得越來越重要。某發(fā)電廠采用升壓變壓器向某一特定用戶供電，用戶通過降壓變壓器用電，若發(fā)電廠輸出電壓為U1，輸電導線總電阻為R，在某一時段用戶需求的電功率為P0，用戶的用電器正常工作的電壓為U2。在滿足用戶正常用電的情況下，下列說法正確的是(    )

   A．輸電線上損耗的功率為

   B．輸電線上損耗的功率為

   C．若要減少輸電線上損耗的功率可以采用更高的電壓輸電

        D．采用更高的電壓輸電會降低輸電的效率

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科目：高中物理 來源： 題型：


 在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗中：

    （1）需要測量懸線長度，現(xiàn)用最小分度為1mm的米尺測量，圖中箭頭所指位置是拉直的懸線兩端在米尺上相對應的位置，測得懸線長度為        mm。

    （2）一組同學測得不同擺長l單擺對應的周期T，將數(shù)據(jù)填入表格中，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標紙上描點，以T為縱軸，l為橫軸，作出做簡諧運動的單擺的T-l圖像。根據(jù)作出的圖像，能夠得到的結(jié)論是_________。

    A. 單擺周期T與擺長l成正比

    B. 單擺周期T與擺長l成反比

    C. 單擺周期T與擺長l的二次方根成正比

    D. 單擺擺長l越長，周期T越大

（3）另一組同學進一步做“用單擺測定重力加速度”的實驗，討論時有同學提出以下幾點建議，其中對提高測量結(jié)果精確度有利的是       。

A. 適當加長擺線

B. 質(zhì)量相同、體積不同的擺球，選用體積較大的

C. 單擺偏離平衡位置的角度不能太大

D. 當單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時，經(jīng)過一次全振動后停止計時，用此時間間隔作為單擺振動的周期

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖中的圓a、b、c，其圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸線上，

對衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運動而言

A.衛(wèi)星的軌道只可能為a                  

B.衛(wèi)星的軌道可能為b

C.衛(wèi)星的軌道可能為c                    

D.同步衛(wèi)星的軌道一定為b

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知一個可視為球體的天體，其自轉(zhuǎn)周期為T，在它的赤道上，用彈簧秤測某一物體的重力是在它兩極處測得的重力的0.8倍，已知萬有引力常量為G 。求該天體的平均密度ρ是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


在兩個密閉的容器中分別存有質(zhì)量相等的氫氣和氧氣，不考慮分子間引力和斥力，它們的溫度也相等，下列說法中不正確的是                         (     )

A．氫分子的平均速率大于氧分子的平均速率

B．氫分子的平均動能大于氧分子的平均動能

C．氫氣的分子總動能大于氧氣的總動能

D．氫氣的內(nèi)能大于氧氣的內(nèi)能

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個密閉容器里的氣體，0℃時壓強是8.0×104Pa. 給容器加熱，氣體的壓強為1.0×105Pa時溫度升高到多少度？（容器的膨脹忽略不計）

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科目：高中物理 來源： 題型：


從地面上方某點，將一小球以10m/s 的初速度沿水平方向拋出，小球經(jīng)過1s落地，不計空氣阻力，取g =10m/s²。求小球的位移和落地速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓形軌道固定在豎直平面內(nèi)，輕桿兩端固定有甲、乙兩小球，已知甲球質(zhì)量小于乙球質(zhì)量．將兩球放入軌道內(nèi)，乙球位于最低點．由靜止釋放輕桿后，則下列說法正確的是（    ）

A．甲球可以沿軌道下滑到最低點

B．甲球在下滑過程中機械能守恒

C．一段時間后，當甲球反向滑回時它一定能返回到其初始位置

D．在反向滑回過程中，甲球增加的重力勢能等于乙球減少的重力勢能

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同步練習冊答案