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【題目】如圖,水平地面上的小車上固定有一硬質彎桿,質量均為m的小球AB由細線相連,小球A固定在桿的水平段末端,當小車向右加速運動時細線與豎直方向的夾角為θ,下列說法正確的是(重力加速度為g)( )

A. 小車的加速度大于等于gcotθ

B. 細線對小球B的拉力大小等于mgsinθ

C. 桿對小球A的作用力大小等于

D. 桿對小球A的作用力大小方向水平向右

【答案】C

【解析】對小球B受力分析可知,B受重力、拉力的作用而做勻加速直線運動,受力分析如圖所示;則B的加速度a=gtanθ;故A錯誤;

細線對小球的拉力大小;故B錯誤;對AB整體分析可知,整體水平方向合力為2mgtanθ,豎直方向重力等于2mg;則桿對A球的作用力;故C正確;由C的分析可知,桿對小球A的作用力方向沿合力的方向,不會沿水平方向;故D錯誤;故選C

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩汽車可視為質點,在平直的公路上沿不同的車道同向勻速行駛,忽略其他車輛的影響。甲車車速v1=4m/s,突然發(fā)現后方64m處有一輛乙車正以v2=20m/s的速度勻速追來,甲車立即以最大加速度開始勻加速,恰能避免被乙車追上。

(1)求甲車的最大加速度為多少?

(2)若甲車發(fā)現乙車后,反應了Δt時間才開始以最大加速度勻加速,則會被乙車追上并保持領先8s鐘時間,求甲車的反應時間Δt?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組電磁波,按波長由長到短的順序排列正確的是( 。

A. γ射線、紅外線、紫外線、可見光B. 紅外線、紫外線、可見光、γ射線

C. 可見光、紅外線、紫外線、γ射線D. 紅外線、可見光、紫外線、γ射線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設墻面對球的壓力大小為FN1,球對木板的壓力大小為FN2.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置.不計摩擦,在此過程中(  )

A. FN1始終減小,FN2始終增大

B. FN1始終減小,FN2始終減小

C. FN1先增大后減小,FN2始終減小

D. FN1先增大后減小,FN2先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中AB、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點間的時間間隔T0.1 s.

(1)根據紙帶可判定小車做______運動.

(2)根據紙帶計算各點瞬時速度:vD________ m/s,vC________ m/svB________ m/s.

在如圖所示坐標中作出小車的vt圖線____,并根據圖線求出a________.

(3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度的物理意義是

________________________________________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的發(fā)展歷程中,許多杰出的物理學家作出了巨大的貢獻,首次發(fā)現電磁感應現象規(guī)律的物理學家是( 。

A. 奧斯特B. 庫侖C. 安培D. 法拉第

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【題目】科學家發(fā)現地球大氣層中的臭氧分子不斷受到破壞。以下四種電磁波中,會因臭氧層受損而對人類的健康構成最大危害的是( 。

A. 可見光B. 紫外線C. γ射線D. 微波

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自行車和汽車同時駛過平直公路上的同一地點,此后其運動的vt圖象如圖所示,自行車在t50 s時追上汽車,則

A. 汽車的位移為100 m B. 汽車的運動時間為20 s

C. 汽車的加速度大小為0.25 m/s2 D. 汽車停止運動時,二者間距最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證“楞次定律實驗”采用的主要方法是通過_____________(填歸納總結、理想模型假設推理)得出結論:感應電流的磁場總是要阻礙引起感應電流的______________.

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